A. 开关S1断开时，电压表的示数为0

B. 开关S1断开时，电压表示数为12V

C. 开关S1、S2均闭合时，电压表的示数为8V

D. 开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数为8V

（1）请你按照图甲中的电路图，用笔画线代替导线完成图乙中实物电路的连接。

（_____）

（2）晓励连接电路时，开关应________，电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是________A，此时小灯泡的阻值是________Ω。（保留一位小数）

（3）实验发现，当加在小灯泡两端的电压不同时，小灯泡的温度不同，测量的小灯泡的阻值也不同，由此可以得出的结论是：___________________。

（4）晓励又设计了如图丁所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，R0为阻值已知的定值电阻。实验步骤如下，请帮他把缺少的步骤补全。

实验步骤：

A．按照设计的电路图连接电路；

B．断开S2、闭合S1，记录电流表示数为I1；

C．____________________________。

表达式：Rx=________。（用已知和测量的物理量符号表示）

（1）根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整。

（_____）

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为零，电路故障可能是______________。

（3）排除故障后，测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在图丙中，请在图中画出Rx的I－U图线。

（_____）

由图可得Rx=________Ω。（结果保留一位小数）

（4）电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果。用图丁的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻。实验步骤如下：

①按照图丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；

②闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；

③________，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；

④可得待测电阻Rx=________。（用U1、I1、U2和I2表示）

（1）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片滑到________（选填“A”或“B”）端。

（2）闭合开关后，发现只有一只电表的指针发生偏转，请结合图甲电路分析产生此现象的原因是_______。

（3）排除故障后，进行三次实验，测得数据如表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取，根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为________欧（保留一位小数）。

（4）下列实验电路图中，也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有________。

A． B． C． D．

（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实验电路的连接。要求：滑片左移时电流表示数变大。

（_____）

（2）闭合开关，发现两电表的指针都正常偏转，但总是晃动，造成这种现象的原因是________。

（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的阻值为________Ω。

（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），分析图像可知：当电压改变时，小灯泡的阻值________（选填“变化” 或“不变”），原因是___________。

（5）上述实验结束后，老师收走了电流表，添加一个最大阻值为R0的滑动变阻器R2，设计了如图丁所示的电路，要求测出小灯泡正常发光时的电阻，请完成下列实验步骤：

①闭合开关，将R2的滑片移到最左端，调节R1的滑片使电压表的示数为________V；

②_____________，读出电压表的示数为U；

③小灯泡正常发光时的电阻表达式：R=______（用已知量和测量量表示）。

（1）连接电路时，开关必须是_____，滑动变阻器滑片置于___端（选填“C”或“D”）。

（2）实验中，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数且无明显变化，经检查是导线连接问题，请你用笔面线代替导线将图甲电路连接完整_________。

（3）电路连接正确后，当电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则通过定值电阻的电流大小为_____A.它的阻值是Q通常情况下要进行多次测量，其目的是为了_______。

（4）另一位同学选择了一个标准的电阻箱(元件符号），若干开关、干电池及导线和一个电流表（电流表量程足够大）来测量定值电阻R的阻值，请你帮他在方框内设计完整的电路图______（画出一种即可）。

（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为_______A，小灯泡的电阻为_______Ω；

（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮。其可能原因是_______（说出一种即可）；

（3）若一个电表发生故障，但有已知的定值电阻R0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是_______。

（1）小明连接如图甲所示的电路，准备闭合开关时，发现有接线错误。请你按要求在图将需改错的导线画“ד，并补画出正确的导线___________。

要求：闭合开关后，当滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。

（2）电路完善后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，其示数为_____A，此时小灯泡的电阻为_____Ω．额定功率为_____W．（保留小数点后两位）

（3）在提供的滑动变阻器中，分别有规格为A（5Ω 2A）、B（20Ω 1A）、C（100Ω 0.1A），则应选择_____（选填“A“B”或“C“）。

（4）小明同学多次移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的图象，通过图象可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯丝的电阻随温度的升高而_____（选填：“增大”、“不变”、“减小”）。

(1)该实验的原理是_______。

(2)如图甲所示，是小亮连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，在图中将电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大___________。

(3)请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格____________。

(4)闭合开关后，发现电压表的示数约为电源电压，调节滑动变阻器滑片，电压表示数无明显变化，电流表示数为零，造成该故障的可能原因是_______________。

(5)排除故障，通过实验测出了两组数据后，电压表突然坏了。请你利用现有器材，帮助他设计电路，再测一次该定值电阻的阻值，并在图乙位置画出你设计的电路图_________。(开放性试题，答案合理即可)