小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系，他们用A、B两个导体进行实验，试验中多次改变导体两端的电压的大小，并将测量的数据记录在表一、表二中。

在“探究电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材如图所示（各个电源 两端的电压保持不变，各个定值电阻受温度的影响可以忽略）。请选用合适的器材，完成实验探究。

为了研究导体的某种性质，小平利用电流表和电压表分别测得一段导体上的电流和电压，记录数据如下表：

在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小华猜想：“加在电阻两端的电压越大，通过电阻的电流越大”．为了验证这一猜想，小华选用的器材是：一个定值电阻，三节干电池，一只电流表，一个开关和若干导线．
①请你根据小华选定的实验器材，画出能验证上述猜想的实验电路图．
②设计一个记录实验数据的表格．
③实验中，小华是如何改变电阻两端电压的?

李明同学在做“研究电流跟电压、电阻的关系”实验时，得到表1、表2数据。
（1）从表1数据中可得结论：_____________________________________________；
（2）从表2数据中可得结论：_____________________________________________。

小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω，、20Ω的定值电阻各一只，“15Ω　lA”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于。
（1）根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成实物图（图乙）的连接。
（2）实验过程中他控制定值电阻只两端的电压恒为1.5V。
A．先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
C．最后他用20Ω，的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验，发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值。经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出两种可能的原因。
原因1：_________________________________________。
原因2：_________________________________________。

小明同学研究"通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系"。改变电压的大小和电阻大小，得到如下表1和表2的数据。

小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

图甲是小林同学测量一定值电阻两端的电压和通过的电流所描绘的I-U图象，图乙是小莉同学测量一灯泡两 端的电压和通过的电流所描绘的I-U图象，则下列说法错误的是

小明同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表：