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科目: 来源:不详 题型:问答题

小明和小红连接了图甲所示的电路测未知电阻的阻值.闭合开关后发现电流表和电压表均无示数.
(1)观察他们连接的电路 ( 图甲 ),在______处出现断路(填元件).
(2)排除断路故障后测量时,又发现有一处连接不妥当,请指出______
(3)检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数(如图乙).计算出被测电阻R=______Ω.
(4)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小红则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是______.
(5)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是______.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

在“测量小灯泡的阻值”的实验中,实验原理是______,为了多测几组电流和电压的数据,利用______可以改变流过电路的电流,这样就能多测几组数据.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,电流表量程为0~0.6~3A.电压表量程为0~3~15V、滑动变阻器的阻值为0~10Ω、两节干电池(串联使用)、一个开关,还有若干导线.利用这些器材测一个电阻值为5Ω左右的小灯泡的阻值.则:
(1)电流表与电压表应选用的量程分别是______、______.
(2)请设计出实验电路图.
(3)根据电路图连接实物图.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图1所示为用伏安法测电阻的电路图,
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(1)请用笔滑线代替导线,按电路图将实物图2连接起来.(要求滑片向右滑时电流表的示数变大)
(2)若开关闭合后,电流表有示数,电压表示数为零,则可能的原因是______.
(3)排除故障后,某次实验时,当电压表的示数为2.4V,电流表的读数如图3所示,则通过Rx的电流是______A,电阻的测量值Rx=______Ω.
(4)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差.那么用这种方案测量出来的电阻值______(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值,其原因是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

用伏安法可以测出的是(  )
A.电阻B.额定功率C.实际功率D.以上都可以

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科目: 来源:不详 题型:问答题

小陆拆开收音机发现有一块电路板,其上面有许多元件和电阻联成网络,如果不拆下电阻,而要测量其中一只电阻的大小(如图所示的Rx),在给定干电池一节.电流表.电压表及导线若干的条件下,是否可以?如可以的话,请在图上画出其测量的电路图.
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科目: 来源:卢湾区一模 题型:问答题

小明同学做“用电压表、电流表测电阻”实验.
①他连接的电路如图1所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:将变阻器的滑片移到最左端,闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻最大.(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
②小明正确连接电路,闭合电键,向右移动变阻器的滑片,电压表的示数______(选填“变大”或“变小”);
③当变阻器的滑片处于某位置时,小明观察到电流表和电压表的示数如图2所示,则待测电阻Rx的阻值为______欧.
④实验中多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,用电流表、电压表测小灯泡的电阻.
(1)图中表C是______表.
(2)若将开关闭合,两表读数如图所示,则此时电流为I=______ A,待测电阻为______Ω.
(3)上述测小灯泡电阻的电路,存在的缺陷是______,请说出改进电路的两种方法:
①______;
②______.
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科目: 来源:亳州模拟 题型:问答题

现给你:电源(电压不变),定值电阻R0,电流表,单刀双掷开关各一个,导线若干.
(1)请设计一个测量未知电阻Rx的电路图,并画在虚线框内.
(2)将实验过程补充完整:
A.对照电路图连接好电路,将开关S与a接触,观察并记录电流表的示数为I1
B.将开关S与b接触,______;
C.断开开关,整理器材.
(3)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=______.
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科目: 来源:不详 题型:问答题

某同学用小灯泡代替电阻做“伏安法”测电阻的实验.选用的器材有:电源是4节新的干电池、小灯泡上标有“0.3A”字样、电流表、电压表、滑动变阻器、电键和若干导线.他正确的连接好电路后,记录的数据和情况如表所示:
实验次数 电流(安) 电压(伏) 发光情况 电阻(欧)
1 1.4 3.8 较暗  
2 1.5 3.5 正常  
3 1.6 3.2 很亮  
(1)该同学在实验中犯的两个错误分别是
①______;
②______.
(2)改正错误后,分别计算出灯泡在不同发光情况下的电阻,发现它的电阻是不同的,这是由于灯丝电阻与______有关.

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同步练习册答案