小名同学运用如图所示的实验器材做测定值电阻阻值和小灯泡功率的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样．



（1）补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电阻变小，线头应接滑动变阻器的______（选填A、B、C、D）
（2）在连接电路前，应先将开关______，并将滑动变阻器的滑片P移到______端（选填A、B）；
（3）小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），其值为______A
（4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为______Ω
（5）小灯泡正常发光，小灯泡额定功率为______W；
（6）①某同学连接好电路后闭合开关，发现电流表指针向左偏转，其原因是：______
②若发现电流表指针偏转角度太小，其原因是：______
③若闭合开关后，发现电压表有指示，而电流表指针不动，可能的原因是______
（7）若将小灯泡换成待测定值电阻，小名同学通过实验测量了一次电流、电压值后，计算得出定值电阻的阻值，小名同学为获得测量结果而高兴．小名准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？为得到更可靠的结果，你认为接下去他的具体操作应是______；
你提出这个建议的目的是：______．

在用电压表和电流表测出导体电阻的实验中．
（1）此实验的原理是______
（2）在虚线框内画出实验电路图，并把图1的实物对应连接起来．（滑动变阻器接线柱A必须使用）
（3）实验中应测量物理量是______和______，分别用______和______测量．
（4）连接电路时，开关应______，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于______端（填“左”或“右”），滑动变阻器的作用是：______
（5）某次实验，电流表和电压表的示数如图2所示，该次实验测得的电阻R_X为______欧．
（6）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中______端移动（填“左”、“右”），此时电压表示数为______伏．
（7）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大），则电路中发生故的原因是______．

某校生物小组的同学为了探究一项技术，使一种名贵的花生在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体．根据设计，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W（设电能全部转化为内能）．
（1）电发热体不采用220V的电压而用36V电压供电的考虑是什么？
（2）采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，绕制成的电发热体，正常工作时的电阻应为多大？
（3）同学们在实验里用两节干电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果．用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求．经检查，电压正常．请你猜想产生这种情况的原因可能是什么？

王林同学准备利用如图所示的器材做“伏安法测电阻”的实验．





（1）将图甲中的器材连成实验电路．
（2）电路连好检查无误后，闭合开关，移动变阻器滑片，从电压表和电流表上读出数据为2V和0.2A，于是他得出结论：被测电阻的阻值是10Ω．针对以上实验过程，你认为存在什么问题？
（3）做完上面实验后，他将被测电阻取下，在原位置接入了一个“220V  100W”的灯泡，移动滑片后，电压表和电流表示数如图乙所示，由此测出灯丝的电阻为______Ω．
（4）根据测出灯泡的阻值和灯泡上标出的数据进行分析，你又发现了什么问题？并解释其原因．

小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验．
（1）请你根据图所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图．



（2）连接电路时，应将开关断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在______端．
（3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______（选填字母序号）
a．“检查电路是否断路”；b．“更换小灯泡”；c．“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”．
（4）右表中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是______．

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	2.5	3
电流（A）	0.22	0.24	0.26
灯丝电阻（Ω）	9.09	10.24	11.54

小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，图乙是小明未完成连接的实验电路．



（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
（2）小明将电路连接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是______A，小灯泡的阻值是______Ω（小数点后保留一位）；
（3）当电压值改变的时候，小灯泡的阻值______（选填“变化”或“不变”）；
（4）小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路（R₀为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出R_x的表达式．实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路
B．断开S₂、闭合S₁记录电流表示数为I₁
C．______
表达式：R_x=______（用已知和测量的物理量的符号表示）

如图1所示是小明和小峰所连的伏安法测电阻的实验电路图．



（1）请你根据实物图在方框中画出对应的电路图（图中要标出甲、乙两表是电压表还是电流表）；
（2）正确连接电路后，他们测得的实验数据见下表，请你根据图2所示，将下面表格中的①、②补充完整；

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	3	①
电流（A）	0.1	0.15	②

（3）从表中我们还发现，当定值电阻两端的电压、电流发生改变时，定值电阻的阻值不变，这说明电阻是导体的一种______；
（4）小峰通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，他这样做的目的是______；
（5）小明用图1来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．他第一次实验用的定值电阻的阻值为R₁，闭合开关后，记下电流表的示数为I₁．他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R₁，闭合开关后，记下电流表的示数为I₂，结果发现I₂＜I₁，但I₂≠I₁/2，由此，他认为电流跟电阻不成反比．你如何评价小明的结论？______
（6）如图3中，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R₀测出未知电阻R_x阻值的电路图是______（选填：“甲”、“乙”或“丙”）．

如图示为用两块电压表和已知的定值电阻R₀测量未知电阻R_x的电路图．
（1）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于______ 端（填“a”或“b”）．
（2）开关S闭合后，若发现电压表V₁有示数，电压表V₂没有示数，则在电阻R、R_x、R₀中，发生断路的电阻是______．
（3）排除电路故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器，得到电压表V1的示数为U₁，电压表V₂的示数为U₂，则被测的阻值R_x=______．
（4）实验中多次测量求平均值是为了减小测量的______．

小明在做伏安法测小灯泡电阻实验时发现老师所给的仪器里没有给电流表，而是给了一个阻值已知的定值电阻，你能帮小明测出灯泡电阻吗？说出你的做法并写出灯泡电阻的数学表达式．

如图是研究电流跟电压、电阻的关系的实验电路图，如果要研究电流与电阻的关系，应控制不变的量是：______；利用这个实验电路还可以做哪些电学实验？请写出一个电学实验的名称______．