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科目: 来源:同步题 题型:填空题

在伏安法测电阻的实验中,利用RUI计算出各次的电阻值。但算出的结果往往是不同的,这属于实验中的        ,是不可避免的,采取多次测量取平均值的办法可以            

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科目: 来源:广东省月考题 题型:实验题

现要用电压表和电流表测小灯泡两端的电压和通过的电流,己经知道小灯泡中电流小于0.4A,电路图和所用的元件如下图所示.
(1)请在下图中的两个“○”中填入正确的仪表符号;并根椐电路图,用笔划线代替导线将实验器材连接电路;
(2)连接电路是开关必需 _________ ,滑动变阻器的滑片应调到 _________ 的位置.
(3)电路闭合后,调节滑动变阻器,此时电流表的示数如图甲所示,电流表读数为 _________ A,这时电压表的示数如乙所示,电压表的读数为_________V.
(4)欧姆定律的公式为I= _________ ,可以变形为R= _________ ,根据上面的测量结果,计算出这个小灯泡的电阻为 _________ Ω.

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科目: 来源:安徽省月考题 题型:实验题

李明同学在用伏安法测量小灯泡的电阻时所用元件如图和测量数据如表所示.
(1)请在框中画出实验所用的电路图,并按电路图用铅笔代替导线连接实物.注:灯泡的电阻约10Ω,滑片P向右滑,灯泡变暗.
(2)在连接电路中,开关处于_________,滑动变阻器滑片应置于_________
(3)李明检查电路连接无误后,闭合开关,测得灯泡的电流和电压如图甲、乙所示,则通过灯泡的电流是_________ A,灯泡两端的电压是_________V.此时灯泡的电阻是_________Ω
(4)在实验过程中,可能会遇到种种问题,请你分析其原因.
A、正确接好电路后,闭合开关,电压表和电流表都有示数,但灯不亮._________
B、电压表指针向左偏(反偏)._________
C、电压表和电流表都有较大示数,但无论怎么移动滑动变阻器滑片,电压表和电流表示数都不变.其原因是_________
(5)经分析发现:电阻随电压升高逐渐变大.请你分析原因_________

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科目: 来源:北京月考题 题型:实验题

用伏安法测小灯泡L的电阻.
(1)实验原理是_________.
(2)在方框内画出实验电路图.
(3)如图为小叶尚未完成的实物连线图.请将电压表接入电路.
(4)在开关闭合前,如图中滑动变阻器的滑片应置于_________端(填“左”或“右”).
(5)小叶检查电路连接正确无误,但是用开关“试触”时,发现电压表和电流表都没有示数.于是她准备用电压表来查找故障.她先把电压表拆下来,然后将电压表的负接线柱接在电源负极,将电压表的正接线柱分别接电路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接线柱,电压表的示数情况如表1所示.若电路中只有一处故障,从表中的数据可以准确判断出,在电路的_________两点之间出现了_________故障.
(6)表2为小华做这个实验时记录的数据,小叶指出他的表格设计有不妥之处.不妥之处是_________.
(7)如果小灯泡上标有“2.5V”的字,样小华测出其正常工作时的电阻为_________Ω.
(8)某次测量时电流表、电压表的示数如图所示,此时加在小灯泡两端的电压为_________ V;通过小灯泡的电流为_________A;小灯泡消耗的实际功率为_________W.

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科目: 来源:黑龙江省月考题 题型:实验题

(1)伏安法测电阻原理:_________
(2)在下面的方框中画出实验电路图.
(3)把图中的实物连接成实验电路.(滑动变阻器用B接线柱)
(4)连接实物时,应将开关断开,滑片P应放在_________
(5)若电流表和电压表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流是_________ A,小灯泡两端的电压是_________V,小灯泡的电阻是_________Ω.
(6)在实验操作过程中,分别出现了下列情况,请说明出现下列情况的可能原因:
A.连接好电路,闭合开关后马上看到电流表指针向左发生偏转: _________
B.将最后一根导线接好后,马上看到灯泡发光: _________
C.连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数: _______

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

利用干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线,既可以测小灯泡的额定功率也可以测导体的电阻.
(1)在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中,滑动变阻器的作用分别是__________________
(2)测导体电阻时,小红同学按图所示连接好实验电路.闭合开关移动变阻器滑片,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.故障的原因是_________
(3)在测定小灯泡额定功率的实验中,提供的电源为3节1.5V的干电池.“5Ω 3A”滑动变阻器一个,小灯泡额定电压为“2.5V”或“3.8V”中一个,估计小灯泡的额定功率在1.2W以内.小明更换小灯泡后,正确连接实验电路,闭合开关,当滑动变阻器的滑片在中点附近时,小灯泡正常发光.电流表的示数如图所示,所测的小灯泡的额定功率是 _________

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科目: 来源:湖南省中考真题 题型:实验题

在初中物理学生实验操作毕业考试中,小红同学做的实验是测量电阻R的阻值,她没有连完的电路如图1所示,电源电压3V,待测电阻的阻值大约在5~10Ω.请你帮她完成下列实验内容:
(1)本实验中电流表应该选择合适的量程是_____________
(2)根据实验要求,将图1中的实物电路连接完整
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_______端
(4)实验中,电压表和电流表的示数如图2所示,则待测电阻R的阻值是_________Ω。
 
                           图1                                                                                                                   图2

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科目: 来源:月考题 题型:实验题

小明用“伏安法”测量定植电阻Rx 的阻值,实验提供的实验器材有:
A. 待测电阻Rx (阻值约为200Ω);
B. 二节干电池(每节干电池的电压约为1.5V )
C. 电压表一个(量程0 ~3V ,0 ~15V );
D. 电流表一个(0 ~0.6A ,0 ~3A );
E. 滑动变阻器R0(规格为100Ω,2A);
F.开关S一个,导线若干,则;
①小明用如图所示的电路来测量待测电阻Rx 的阻值,则该电路中电流表所选用的量程对应的分度值为__________;电路中的最大电流约为___________A 。
②小明同学在实验过程中发现该实验不能较精确地测量出待测电阻Rx 的阻值。那么,为了能较精确的测出Rx 的阻值,请你只利用提供的部分器材重新设计一种可行的实验方案:
A.在虚线方框内画出你设计的可行实验电路图,要求连接好电路后,电表的位置不移动就能测出待测电阻Rx的阻值(其中,部分已画好)

B.根据所画的电路图,用铅笔线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合要求的电路(没有选用的器材就不要连接。其中,部分导线已连好)
C.简述主要的实验步骤:
第一步:                                           
第二步:                                             
D写出待测电阻的表达式Rx=             (用实验步骤和题中的相关字母表示)

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科目: 来源:专项题 题型:探究题

滑动变阻器变阻的原理是通过改变导线长度来改变电阻.小明同学为了探究电阻和导线长度的关系,他进行了如下实验.器材:一个定值电阻R0,若干横截面积相同的合金丝,两节1.5V新干电池,开关一只,0~0.6A电流表一只,0~3V电压表一只,米尺一把.小明实验得到了4组数据(见表),请你回答下列问题.
(1)根据实验电路图和实验数据,选择合适的量程,完成下面实物图的连接.
(2)读出第3次电流表和电压表的示数(如图所示),并求出合金丝的电阻,将示数和计算结果填入表格中.
(3)通过上述实验数据可以得出合金丝的电阻跟长度 _________ 关系,若合金丝的长度为2米时,那么其电阻为 _________ 欧.

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

图1所示是测量小灯泡电阻的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡额定电压3.8V,灯丝正常发光时电阻约10 Ω,变阻器上标有“10 Ω 1A”的字样,电流表(0﹣0.6A、0﹣3A)、电压表(0﹣3V、0﹣15V).
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.要求电表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时,电路的电流减小.
(2)韦韦同学合理地连好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关试触发现灯不亮,聪明的韦韦猜想:
A.可能是灯丝断了
B.可能是滑动变阻器开路
C.可能是小灯泡短路
D.可能是电流表开路
现请你借助图中的电流表和电压表验证韦韦同学的猜想,并将电压表可能的示数填入下表空格处:
(3)①假如电压表“0﹣15V”量程已损坏,韦韦同学仍想测出小灯泡的额定功率,现请你帮她设计可行的电路图(画在方框内).
②按新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到 _________ V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,则小灯泡的电阻为____________Ω。
(4)佳佳同学看了韦韦同学同学的实验结果,交流了自己的想法,她认为在实验中应改变接入电路的滑动变阻器的阻值,使得灯泡两端的电压先后等于3.8V、3.5V、3V、2.5V,并得到相应的四组电流数据,如下表,请在图3中画出电流与电压的图象,通过图象分析灯泡的电阻值,找出电阻有什么规律,并分析可能的原因.

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同步练习册答案