科目： 来源：期末题 题型：实验题

某同学用伏安法测电阻，拟出下列实验报告：
[实验目的] 学习运用电压表、电流表测量电阻。
[实验原理]_______________________________
[实验器材] （略）
[实验步骤]
①根据实验目的画好电路图。
②按照电路图连接好电路，调节滑动变阻器，使电路中电阻最大
③接通开关，读出电压表、电流表的示数，并记于下表。

④断开开关，计算出R_x=7Ω。试回答下列问题：
（1）请按照电路图用笔划线代替导线，将实物图补充完整。
（2）本实验报告不完整，请补充实验原理________________________
（3）从“实验步骤”看，实验数据不科学，主要缺陷是
__________________________________
（4）滑动变阻器在实验中所起的作用是（写出一点即可）
a__________________________________，b__________________________________

科目： 来源：辽宁省中考真题 题型：实验题

在测量小灯泡的电阻时：
（1）图1是甲组同学连接的实验电路，电路中有一根导线连接不正确，清你在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。
（2）电路错误改正后，甲组同学调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2. 5V时，电流表示数如图2所示，此时通过小灯泡的电流为________A。
（3）表l是乙组同学所测量的实验数据，分析表中数据，他们发现电流和电压的关系与其他组不同，请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是图3中________。

                                            图1                                                          图2

科目： 来源：吉林省中考真题 题型：实验题

在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡标有“3.8V” 的字样。
（1）请在图甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到__________（选填“左”或“右”）端。
（3）实验中电压表示数为3.8 V，电流表示数（如图乙所示）为___________A，则小灯泡的灯丝电阻为___________Ω（结果保留一位小数）。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中：
（1）如图所示，小明所连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画成正确的接法。
（2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，出现这一故障的原因可能是____________________________。
（3）排除故障后，小明同学进行了三次测量，数据记录如表所示，其中，电压为2V时电流表的示数如图所示，请将表格中的数据补充完整。
（4）分析以上实验数据，小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异，原因可能是_________________。

科目： 来源：专项题 题型：实验题

如图所示为用伏安法测电阻的电路图，电路中电流约为0.4A，待测电阻为10 Ω

（1）如图，用笔画线做导线，将题中实物图按电路图连线，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的 _________ 端（填a或b）．

（2）电压表应选 _________ 的量程，电流表应选 _________ 量程．
（3）小名同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是 _________ V，电流表的读数是_________A，被测电阻R_x的阻值是_________Ω．

（4）全班为小名同学首先获得测量结果而高兴．小名准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？为了得到更可靠的结果，你认为接下去他的具体操作应是： _________ ；你提出这个建议的目的是： _________ ．
（5）某次实验过程中发现：闭合开关前电流表的示数为0，电压表的示数为6V，闭合开关后电流表指针向左偏转，电压表的示数仍为6V，其原因是： _________ 和 _________ ．
（6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是 _________ ．
（7）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是 _________ ．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

如图所示，用电流表、电压表测小灯泡的电阻．

（1）图中表C是 _________ 表．
（2）若将开关闭合，两表读数如图所示，则此时电流为I= _________ A，待测电阻为_________Ω．
（3）上述测小灯泡电阻的电路，存在的缺陷是 _________ ，
请说出改进电路的两种方法：
① _________ ；
② _________ ．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

小刚同学学习了欧姆定律之后，想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：
（1）根据第（3）问，用笔画线代替导线，将电路补画完整

（2）连接电路过程中，开关应 _________ ，滑动变阻器的滑片应滑至使变阻器电阻 _________ （填“最大”、“最小”或“中间”）位置．
（3）当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图（b）所示，这时电路中的电流是 _________ A，电阻丝的电阻为_________Ω．小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是 _________ ．
（4）若闭合开关后，无论怎样移动滑片，电流表几乎没示数，电压表示数约等于电源电压，则出现故障的原因可能是 _________ （选填下列序号）
A．滑动变阻接的两上或两下    
B．电阻丝R断路C．电阻丝R短路          
D．滑动变阻器连入电路的电阻太
（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将 _________ ．

科目： 来源：专项题 题型：实验题

小惠同学在“用伏安法测电阻”的实验中：

（1）实验原理是 _________ ；
（2）按要求把如图的实物连接好；

（3）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 _________ ，这样做能对电路起 _________ 作用，在实验过程中，滑动变阻器的另一个作用是 _________ ；
（4）连好电路经检查无误后，小惠闭合开关，移动滑片发现电流表指针不动，但电压表指针有明显偏转，原因可能是： _________ ．
（5）下表是小惠同学所测的数据，由表中数据可知，三次测得定值电阻的阻值不相等，原因是 _________

科目： 来源：专项题 题型：实验题

在用电压表和电流表测导体电阻的实验中：
（1）此实验的原理是： _________ ．
（2）在实物连接中，有两根导线没有连接，请把它们连接起来．

（3）实验中应测量的物理量是 _________ 和 _________ ，分别用 _________ 和 _________ 测量．
（4）连接电路时，开关应 _________ ，滑动变阻器的作用是： _________ ．
（5）某次实验中，电流表和电压表的示数如图所示，则该次实验测得的电阻R为 _________ Ω．

（6）如果要使电流表的示数变为0.4A，滑动变阻器滑片应向实物图中 _________ 端移动（填“左”或“右”），此时电压表示数为 _________ V

科目： 来源：专项题 题型：实验题

在“用电压表和电流表测灯泡电阻的实验”中

（1）实验的原理是： _________ ．
（2）在下面方框中画出实验电路图．并根据电路图在图中将实物电路连接起来．（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）

（3）表中给出了前两次的测量结果，请你依据如图所给的第三次实验中电压表、电流表示数，此时灯泡电阻阻值是： _________ Ω．分析实验数据发现，实验的第一组电阻和第二组电阻值相差近1 Ω，实验过程和读数都没有问题，那么可能的一个原因是： _________ ．