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科目: 来源:河南省月考题 题型:探究题

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整.
(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节 _________,使 _________保持不变,然后再记录电流表的示数.
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:_________.
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
[     ]
A、测量物体的长度
B、用伏安法测量定值电阻的阻值
C、探究重力大小与质量的关系.

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

把图中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上)。

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科目: 来源:广州 题型:问答题

在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联,电流表测灯泡L1电流的电路图,并在图上连接实物图.

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科目: 来源:上海中考真题 题型:操作题

在图电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后使电键S能同时控制两盏灯。

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科目: 来源:湖北省中考真题 题型:操作题

在图所示电路中,有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,要求:当滑动变阻器滑片P向左移动时,电压表示数变小。

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.请你在图中画出小刚连接的那条导线.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

在探究串联电路和并联电路的电流、电压规律的实验中,在连接电路时,下列几点要求中没有必要的是(  )
A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的
B.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯泡L1和L2,最后连到电池负极
C.每处接线都必须接牢
D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图1所示为测定额定电压为2.5V小灯泡额定功率的连线图(其中滑动变阻器和电压表没有接好).
(1)请你按照闭合开关时,滑片P位于最右端的要求,将变阻器和电压表接入电路.
(2)若实验过程中电压表的示数为2.2V,为了测量小灯泡的额定功率,滑片P应向______端滑动.(填“A”或“B”)
(3)当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2所示,为______A,则灯泡的额定功率为______W.
(4)小明在测量时计算了小灯泡正常发光时的电阻和两端电压为2.2V时的电阻,他发现了什么:______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

根据图所示的电路图连接实物图.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

按要求把如图的实物元件连接起来,使小灯泡L1和L2并联,电流表测量电路的总电流,开关控制整个电路.
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同步练习册答案