在如图中所示的电路中，要使灯L₁、L₂组成串联电路，应闭合开关______；要使组成并联电路，应闭合开关______；同时闭合开关______是不允许的，因为此时电路将发生______故障．

如图是小明探究串联电路特点的实验电路图：
（1）小明最好选择两个小灯泡的规格是______的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮．他在实验操作中不当之处是：______．实验时L₁没亮的原因可能是______
A．通过灯泡L₁的电流比L₂中的电流小    B．该灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了    　　　　D．该灯泡靠近电源负极
（3）当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L₁较亮，灯L₂较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L₁、L₂电流逐渐变小，所以灯L₁较亮，灯L₂较暗；小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．在上面虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图，根据______实验现象说明小林的解释是错误的．

小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮的是（　　）

A．

B．

C．

D．

（1）如图1所示由实物电路，请在图2画出对应的电路图
（2）根据如图3所示电路图，请用笔划线代替导线连接图4的实物图．
（3）某传达室需要在前后门都装上开关．前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮．请按需要设计电路图，并把图6中实物连接成电路．

将图按下列要求在虚框中画出电路图，然后连接实物图：
（1）两灯泡并联；
（2）开关控制整个电路；
（3）电流表测干路上的电流强度；
（4）电压表测量电源电压．

小明连接好了一个电路，如图所示．



（1）请在下图的方框内画出他的电路图



（2）小红认为此电路有缺点，因为没法只让灯L₂亮，而灯L₁不亮．小红想将此电路改为由S₁、S₂分别控制灯L₁、L₂的并联电路，应该如何连接？请你帮她想个解决的办法，用笔画线代替导线连接下图的实物电路图．

（1）图（A）所示电阻箱的读数为______Ω．
（2）图（B）所示电表的读数为______A．


（3）根据下面左图中所示测电阻的电路图，用笔画线代表导线连接右图中未完成的实物连线图．

如图所示，请将图中的电学元件连成电路，要求：开关作总开关，两灯泡并联，电流表测灯L₂中的电流．

李明同学依据如图甲所示的电路图，已部分完成了在图乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接．

一只开关同时控制两盏电灯的通断，请同学们设计其电路图．应有两种连接方式．