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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    请你按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物元件连成相应的电路。图甲中“”是电铃的符号。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    将图中的元件连成电路，要求：元件位置不能移动，只合上S1时，红灯、绿灯都亮；合上S1、S2时，红灯亮，绿灯不亮。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    图中，有带扇叶的小电动机一只、电热丝一段、开关两只（Sl、S2）、插头一只、导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的电吹风电路。要求：只闭合开关Sl时吹泠风，只闭合开关S2时既无风又不发热，同时闭合Sl 、S2时吹热风。请你用笔画线作导线按要求将图中元件连接起来（连线不要交叉）。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    请根据如图所示的电路图，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    按下图的电路图连接实物。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    在“组成串联电路和并联电路”的实验中连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是

    [     ]
    A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
    B．每处接线都必须接牢
    C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
    D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    把图中各电路元件接成串联电路。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    把图中各电路元件接成串联电路。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    如图 (a) 、(b) 所示的元件，在不移动元件位置，将(a) 组成串联电路，将(b) 组成并联电路，且S 控制L1和L2。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    如右上图所示是用电流表测灯L1、L2的总电流，电路连接是否正确？若不对请改正。

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