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科目: 来源: 题型:单选题

下列关于力的说法中不正确的是


  1. A.
    力是物体对物体的作用
  2. B.
    力能脱离物体而独立存在
  3. C.
    不直接接触的物体间也能产生力的作用
  4. D.
    一个物体不能产生力的作用

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科目: 来源: 题型:单选题

用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为


  1. A.
    手的握力大于汽水瓶的重力
  2. B.
    手的握力等于汽水瓶的重力
  3. C.
    手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力
  4. D.
    手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断


  1. A.
    灯L1短路
  2. B.
    灯L2短路
  3. C.
    灯L1断路
  4. D.
    灯L2断路

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科目: 来源: 题型:多选题

与水平面成60°角的入射光线射到一个平面镜,反射光线沿水平方向,则平面镜与水平方向的夹角可能是


  1. A.
  2. B.
    30°
  3. C.
    60°
  4. D.
    90°

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科目: 来源: 题型:填空题

一个标有“36V 60W”的灯泡,请你根据灯泡的铭牌任意提出两个问题,(铭牌上的问题除外),并解答其中的一个问题.
问题1:________;
问题2:________;
解答:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,某人用该滑轮组匀速提起重力是90N的物体,所用的拉力是50N,求
(1)该滑轮组动滑轮的重力是多大?
(2)若用该滑轮组匀速提起重力是50N的物体,所用拉力是多大?
(3)若将物体提高10cm,绳子的末端移动的距离是多少?(整题中不计绳子之间的摩擦力)

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科目: 来源: 题型:填空题

1只鸡蛋被举高2m,大约做功是________J.一包方便面被举高1m,大约做功是________J.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R3的最大阻值为50Ω.当滑片P滑至A端,闭合开关S1和S2时,电流表的示数为I1,电压表的示数为U1;当滑片P滑至A端,只闭合开关S1时,电流表的示数为I2,电压表的示数为U1′,电阻R1消耗的电功率为P1′;当滑片P滑至B端,只闭合开关S1时,电流表的示数为I3,电阻R1消耗的电功率为P1″,电阻R2消耗的电功率为0.5W.若U1:U1′=2:1,P1′:P1″=9:4;
求:
(1)I1:I2为多大?
(2)电源电压为多少伏?
(要求画等效电路图)

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科目: 来源: 题型:解答题

弦乐器小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的,如图所示.为了研究同一根琴弦振动频率与哪些因素有关,可利用如图所示的实验装置.一块厚木板上有AB两个楔支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移动来改变琴弦振动部分的长度L.将琴弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮接上砝码以提供一定拉力F,轻轻拨动琴弦,在AB间产生振动.

(1)先保持拉力F为150N不变,改变AB的距离L(即改变琴弦长度),测出不同长度时琴弦振动的频率,记录结果如表1所示.从表1数据可判断在拉力F不变时,琴弦振动的频率f与弦长L的关系式为________.
表 1
琴弦长度L (m)1.501.000.750.500.40
振动频率f (Hz)100150200300375
(2)保持琴弦长度为0.80m不变,改变拉力F,测出不同拉力F 时琴弦振动的频率,记录结果如表2所示.从表2数据可判断在琴弦长度不变时,琴弦振动频率f 与拉力F 的关系式为________.
表 2
拉力大小F (N)360300240180120
振动频率f (Hz)290265237205168
振动频率的平方f 2(Hz28410070225561694202528224
(3)如果在相同的环境中研究不同种类的小提琴琴弦,除了长度L和拉力F 以外,你认为还有哪些因素会影响琴弦振动的频率?试列举可能的两个因素:①________②________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,用锯子在木板上锯一道缝,拉锯所用的力F=200N,所锯的缝长为15cm,锯子拉动的距离与木板保持垂直,则拉力所做的功为 ________.锯子的锯齿是左右错开、而不完全同在一条直线上的,这样锯子在锯木头时就比较 ________和 ________.

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同步练习册答案