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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    某班级物理实验兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
    第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系，研究小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
    被测物体 形状 重力
    橡皮泥 正方形 4.8N
    圆形 4.2N
    三角形 3.6N
    分析实验数据，第一组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论 ______（选填：正确或错误），影响实验结果的原因是：______．
    第二组：验证物体重力的大小跟物体的质量成正比的关系，研究小组找来了三个质量成倍数关系的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请帮他们完善以下设计方案的部分内容：
    （1）实验原理：______．
    （2）在实验过程中，需要的测量工具有 ______和 ______；
    （3）请你设计记录数据的表格．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    某同学设计实验田来研究：物体所受的重力与质量的关系．他将实验数据记录在下面的表格中
    钓码的质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25
    钓码的重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
    （1）实验中需要的器材是______．
    （2）分析表中数据可以得出的结论是______．
    （3）比例系数为9.8N/kg，表示的物理意义是______
    （4）在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
    地点 赤道 武汉 北京 莫斯科 广州 上海 纽约 北极
    g值大小 9.780 9.794 9.801 9.816 9.788 9.794 9.803 9.832
    地球纬度 0° 30°33′ 39°56 55°45′ 23°06 31°12 40°40 90°
    （5）g值相同的城市是______；g值相差最大的两地是______；试猜想g值变化的原因可能是______．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    下表是小明同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．
    实测物体 物体质量
    m/kg    		 重力
    G/N    		 比值
    G
    m
    /N?kg-1
    物体1 0.1 0.98 9.8
    物体2 0.2 1.96 9.8
    物体3 0.3 2.94 9.8
    （1）在实验过程中，需要的测量工具是______和______．
    （2）分析表中实验数据，得出结论是：______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．重力的大小跟质量成反比
    B．举重运动员举杠铃不动，举力做了功
    C．钢丝钳口刻有花纹是为了增大摩擦
    D．菜刀的刀口做得很薄是为了减小压强

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    小阳同学探究重力大小与质量的关系时，把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受的重力，并记录在下表中．根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为：______．
    钩码的质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
    钩码的重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    为了用实验验证：物体所受的重力和质量成正比这个结论，张海和聂鹏同学找来了如下实验器材：弹簧测力计（0--5N）一支，质量均为50g的钩码一盒，细线一根．请利用给出的实验器材完成实验，写出相应的实验步骤，并设计出实验记录表格．
    （1）实验步骤
    （2）实验记录表．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表．
    次数 物体质量/kg 物体重力/N 重力与质量的比值/（N/kg）
    1 0.1 0.98 9.8
    2 0.2 1.96 9.8
    3 0.3 2.94 9.8
    （1）在实验过程中，需要的测量工具是______和______；
    （2）分析表中的实验数据，得出的结论是______．

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    科目： 来源：沈阳 题型：问答题

    在“探究重力势能与哪些因素有关”的实验中，小华猜想：A．物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关   B．物体重力势能的大小可能与物体的质量有关．他选取了水性笔、橡皮、纸和透明胶作为实验器材，想利用物体下落时的破坏力来验证他的猜想．请你在A、B两个猜想中任选其一，帮助他设计实验步骤并写出实验现象．
    猜想：______（填“A”或“B”）
    步骤：
    现象：

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    小明同学所在的学习小组认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示．分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状______（填：“有关”或“无关”）．你认为他们的结论______（填：“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价．
    被测物体 形状 重力/N
    橡皮泥 正方形 4.6
    圆形 4.2
    三角形 3.6

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    某同学在研究重力跟质量的关系时，分别把钩码依次在弹簧测力计上，读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值．
    （1）下表空格处的比值是______N/kg．
    （2）实验和计算表明：物体受到的重力跟它的质量成______比．
    质量m/kg 重力G/N 重力跟质量的比值/（N?kg-1）
    0.10 1 10
    0.20 2 10
    0.30 3 ______

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