成渝铁路的长度是504________；物理书课本的宽度是185________；教室门的高度大约是2000________（填合适的单位）

2009年4月22日，厦门--台湾海上客运直航开始了首航之旅．台湾客货混装船“台华”轮载着旅客从厦门出发航行7小时后抵达澎湖，停留一夜后，再航行3小时左右抵达高雄，全程307千米．不考虑停留时间，下列说法中正确的是

1. A.
   “台华”轮的行驶平均速度为30.7m/s
2. B.
   “台华”轮的行驶平均速度为30.7km/h
3. C.
   “台华”轮的行驶最大速度为30.7m/s
4. D.
   “台华”轮的行驶速度为30.7m/s

小杨用电压表和电流表可以测量标有“3.8V”灯泡的额定功率．现预测小灯泡的电阻值和小灯泡的电功率（即伏安法测电阻和电功率），图为一种测量方案的原理图（不考虑多次测量．图中用“电源”表示电路的其它部分）．
（1）画出实验电路图甲，并根据电路图将下列所需实物用铅笔连接起来．
（2）电压表所选量程是________，调节滑动变阻器，应使电压表指针指在________的位置上．
（3）若此时电流表的示数如图乙所示，其读数为________A，电阻的测量值R=________Ω，则灯泡的额定功率约是________W．
（4）考虑到电压表的电阻对电路的影响，必然会给测量结果带来误差．那么用这种方案测量出来的电阻值________（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值，其原因是________．
（5）小杨设计的实验方案中，使用了滑动变阻器，在实验中，闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器阻值________的位置（填“最大”或“最小”）．滑动变阻器起到的作用是________．
（6）如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的________和________测量更方便．

如图是小明探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样．
（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________（“阻值最大处”或“阻值最小处”）
（2）实验时，先将电压表的读数调节到________V（“0V”或“2.5V”）再逐渐________电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻．

某学生在使用电流表测较小电流时，电流表使用时必须注意：
（1）使用前，要检查表的指针是否对准________．
（2）电流表必须________联在所测电路中．
（3）该同学应该使用“-”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“-”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现________．
A　指针不动　　　　 B　指针反向偏转
C　指针摆动偏小　　 D　指针摆动太大，电流表可能被烧坏
（4）将量程调整正确，使用“-”和“0.6”两个接线柱接入电路，电流表指针如图所示，则测量的结果为________A=________mA．

某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20℃升高到50℃，要吸收________J的热量．[C_水=4.2×10³J?（kg?℃）^-1]．

有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是

1. A.
   38℃，39℃
2. B.
   39℃，40℃
3. C.
   38℃，40℃
4. D.
   39℃，39℃

小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm，48.15cm，则测量结果应记为

1. A.
   48.14cm
2. B.
   48.17cm
3. C.
   48.15cm
4. D.
   48.16cm

导体在磁场中垂直磁感线作切割磁感线运动时，获得的感应电流方向与磁感线方向及导体的运动方向三者的关系可用右手来判断：把右手伸开，使大拇指与其余四指垂直，让磁感线穿进手心，大拇指代表导体的运动方向，四指则代表感应电流的方向．如闭合电路的部分导线ab如图所示运动时，回路中感应电流的方向是________，其中ab段导线在电路中充当________，a端是________极，b端是________极．

一艘轮船从海里行驶到河里，受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是

1. A.
   浮力不变，船身将下沉一些
2. B.
   浮力变大，船身将下沉一些
3. C.
   浮力不变，船身将上浮一些
4. D.
   浮力变小，船身将上浮一些