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科目: 来源:丽水 题型:单选题

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(  )
实验次数 物重G/N 拉力F/N
1 1.0 0.65
2 1.5 0.90
3 2.0 1.15
A.与同学分析可能原因
B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验
D.查阅资料,了解结论的适用条件
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科目: 来源:同步题 题型:填空题

如图所示,是用弹簧测力计测量滑轮拉起重物时所用力的情况,比较甲、乙两图可得结论 __________________________ ;比较甲、丙两图可得结论 _________________

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科目: 来源:不详 题型:问答题

实验中学每周一升国旗时,旗杆顶部安装的是一种简单机械,使用这种简单机械升旗时省功吗?使用它的好处是什么?

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科目: 来源:江西省期中题 题型:探究题

小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供她选择,分别为每个重:A、0.2NB、0.5NC、1N
(1)在不超过弹簧测力计的限度情况下,她最好选择哪种钩码?请选择___________
(2)实验中小葳发现:钩码越多,拉力F越接近G/2。再进行推理能得出的结论是:在不计滑轮的重力时,使用动滑轮可以省         的力。
(3)小葳从发现到推理得出结论的过程中,蕴涵着一种重要的物理研究方法,请你结合自己近两年物理学习,列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

如图所示,用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到同一高度,使用______滑轮能够省力,使用 _____ 滑轮能够改变力的方向.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力下的可能值是______
A.20N        B.25N          C.30N         D.35N.
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科目: 来源:广东省中考真题 题型:问答题

一辆汽车不小心陷进了泥坑中原地打滑,司机在路边捡了一些枯草和碎石垫在车轮底下,再让副驾驶员按图甲的方法安装滑轮,副驾驶员用尽全力未能将汽车从泥坑中拉出。后改用图乙的方法就把汽车顺利地从泥坑中拉出。
(1)司机在车轮底下垫枯草和碎石的目的是____________________。
(2)图甲中的副驾驶员对汽车___________做功。(选填“有”或“没有”)
(3)改用图乙可以把汽车拉出的原因是_______________________。

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

如图所示,用滑轮分别将甲、乙两物体匀速提升1m,则拉力F移动的距离是__________m,拉力F移动的距离是__________m,若不计滑轮重、绳重与摩擦,所用拉力F、F相同,则G__________G(填”>”、“=”或“<”)。

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科目: 来源:广东省中考真题 题型:单选题

关于图中的两类滑轮甲和乙,下列说法正确的是
[     ]
A.甲能改变拉力的方向
B.甲是等臂杠杆
C.甲比乙省力
D.甲比乙效率高

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,物体G重500N,滑轮重10N,当物体G匀速上升时,挂钩B承受的拉力为______N,挂钩A承受的拉力为______N,拉力F=______N.若绳子自由端向上拉过0.5m,则物体向上移动了______m.(滑轮摩擦不计)

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同步练习册答案