下列现象中，不属于利用惯性的是

1. A.
   锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
2. B.
   用手拍打衣服上的灰尘
3. C.
   树上熟透的苹果，沿竖直方向落下
4. D.
   运动员采用助跑跳远

小明用一焦距不变的照相机先给小红拍了一张2寸的照片，小红原地不动，小明又要给她拍一张1寸的照片，正确的操作是

1. A.
   小明将相机向后移，并使镜头往里缩
2. B.
   小明将相机向前移，镜头往前伸
3. C.
   小明将相机向后移，并使镜头往外伸
4. D.
   小明将相机向前移，镜头往后伸

学习了机械效率知识后，小明同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这课题提出了一些值得探究的猜想：A．跟斜面的倾斜程度有关；B．跟斜面的粗糙程度有关；C．跟物体的重力有关．同时小明同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了如图所示探究，记录如下数据：

实验次数	斜面倾角	斜面粗糙程度	物重G/N	斜面高度h/m	拉力F/N	斜面长度s/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71%
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78%

（1）请你替小明在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中的相关数据）
（2）小明在实验中是如何改变斜面的倾斜程度的：________．
（3）此实验的研究方法与下列事例________（填写字母）相同：
A．引入“合力”的概念　　　　　　　B．保持电阻不变研究电流与电压的关系
C．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒　D．用木块被推的距离来表示物体动能的大小
（4）通过对比实验①②数据，可验证猜想：________（填写字母）．
（5）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：________．
（6）若要验证猜想C，你的办法是：________．

某同学不小心掉了半块饼干在地上，5min后发现饼干上聚集了许多蚂蚁．那么5min前这些蚂蚁离饼干的最远距离为多少呢？确定这个最远距离的关键是测出蚂蚁的爬行速度．某班同学以小组为单位进行科学探究活动：估测蚂蚁的爬行速度，下表是各小组的实验探究方案和记录数据：

组别	实验探究方案	平均速度V（cm/s）
1	用面包吸引蚂蚁，是它在二纸槽之间运动	1.20
2	让沾有墨水的蚂蚁在纸槽内运动	0.30
3	让直玻璃管内的蚂蚁向另一端运动	1.04
4	让蚂蚁在盛有粉笔灰的纸槽内运动	0.45
5	让蚂蚁在塑料吸管内爬行，同时点燃蚂蚁身后的塑料吸管	2.40

（1）在表中各小组最后测得的蚂蚁爬行速度各不相同，产生此现象的可能原因是什么？________
（2）5min前蚂蚁离开饼干的最远距离是多少？计算说明．

（1）如图1，踢出去的足球受到________个力作用（空气阻力不计）．赛艇运动员向后划水，赛艇会前进，这是利用了________的道理，而使艇前进的力的施力物体是________．
（2）A、B是两支圆铅笔，将它们按图2中方法放置在一个斜面上，________铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：________．

声音产生的条件是

1. A.
   碰撞
2. B.
   摩擦
3. C.
   振动
4. D.
   敲打

第一次世界大战时一法国飞行员用手抓住身旁的一颗子弹是因为子弹

1. A.
   相对地球静止
2. B.
   相对飞机静止
3. C.
   相对飞机很小
4. D.
   比飞机运动得快

如图所示，茶壶的容积为600mL，用它最多可装水________g，若底面积为25cm²，装满水后水的高度为20cm，则此时水对容器底的压力为________N．若壶的质量为150g 则装满水后容器对桌面的压强为________Pa．

如图是用汽轮发电机发电的火电站的能流图，发电机的效率较高，能量损失的大部分在燃料燃烧后的烟气和蒸汽轮机排出的废蒸汽上，怎样充分利用这部分内能？请设计具体方案．

如图所示实验装置可以研究

1. A.
   电流的磁效应
2. B.
   通电导体在磁场中受力
3. C.
   磁铁的磁性强弱
4. D.
   电磁感应现象