科学家通过实验探究.某一定质量的气体在体积不变的情况下.压强随温度的变化规律得到如下数据: 实验次序 1 2 3 4 5 气体的温度t/℃ 0 25 50 75 ——青夏教育精英家教网—

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36、科学家通过实验探究，某一定质量的气体在体积不变的情况下，压强随温度的变化规律得到如下数据：

实验次序	1	2	3	4	5
气体的温度t/℃	0	25	50	75	100
气体的压强P/×10³Pa	100	110	120	130	140

分析数据，得出结论是：

在气体的质量、体积不变时，压强随温度的升高而增大

．
分析数据，给出p与t的关系式．

p=0.4t+100（p的单位×10³Pa）

．
猜想：气体压强还可能跟

质量

和

体积

有关．

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35、做物理实验可以帮助我们学好物理，我们身边的许多物品都可以是做物理实验的器材，如吃饭用的筷子，两手用力可使筷子弯曲，这说明力可使物体发生形变．请你利用筷子作为主要的实验器材再做两个实验，并仿照表格中的实验一完成表格．

	实验现象	说明的物理规律或结论
实验一	两手用力可使筷子变弯	力可使物体发生形变
实验二
实验三

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34、如图所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互

靠近

（填“靠近”或“分开”），这说明流速越大，气体压强越

小

．

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重76.44N的物体挂在弹簧秤上，当物体浸没在水中时，弹簧秤的示数是66.64N．
（1）物体受到水的浮力是多大？（2）物体的体积是多大？（3）物体的密度是多大？

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质量是40kg的小丽同学，当她站在水平地面上时，对地面的压力是

N；她走路时单脚的着地面积约是200cm²，她对地面的压强是

Pa；当她站在地面上时，对地面的压强是

Pa．（本题g取10N/kg）

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30、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想：
猜想A：在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；
猜想B：在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；
猜想C：同一种液体的压强随深度的增加而增大．
为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了如图各图所示的操作：

（1）比较图中代号为

ABC

的三个图，可以说明猜想A是否正确；
（1）比较代号为

的两个图，可以说明猜想B是否正确；
（2）比较代号为

CDE

的三个图，可以说明猜想C是否正确．

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29、

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方形	4.8N
	圆形	4.2N
	三角形	3.6N

校初二（1）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究．某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示．
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论做出评价．
评价：

他们的结论不正确．当物体的形状改变时，没有控制其它物理量保持不变

．

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28、在墙边的均匀小球倚靠在光滑的竖直墙壁上，请画出小球对墙的压力的示意图（如图）．