相关习题
 0  33103  33111  33117  33121  33127  33129  33133  33139  33141  33147  33153  33157  33159  33163  33169  33171  33177  33181  33183  33187  33189  33193  33195  33197  33198  33199  33201  33202  33203  33205  33207  33211  33213  33217  33219  33223  33229  33231  33237  33241  33243  33247  33253  33259  33261  33267  33271  33273  33279  33283  33289  33297  235360 

科目: 来源: 题型:

一块石碑的体积是30m3,为了计算它的质量,取一小块作为这块石碑的样品.测出它的质量为140g,用量筒装入100mL的水,然后将这块样品完全浸入水中,此时水面升高到150mL.求这块石碑的质量.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

34、下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强
与液体的深度

比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟
液体的密度
有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有
同种液体
同一深度
,要改变的是
金属盒探头在液体中的不同方向

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

33、为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上,进行了三组实验,并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示,探究时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大;第二组其次,第三组最小.

(1)比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是
在受力面积相同时,压力的作用效果与压力的大小有关,压力越大,压力的作用效果越明显,

(2)分析比较
1、6、9
及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;
(3)请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
①经分析比较
压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果就相同

②经分析比较
压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越明显

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

32、如图所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:
(1)A、B两图中,B图中弹簧测力计示数较小,说明了
物体在液体中受到浮力
;A、B两图中弹簧测力计的示数差等于
物体受到的浮力大小

(2)B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟
物体排开液体的体积
有关;
(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟
液体密度
有关;
(4)D、E两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟
物体浸没在液体中的深度
无关.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在“用天平和量筒测某金属块的密度”的实验中:
(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针静止在分度标尺中央的右侧,则应将平衡螺母向
 
调节,使天平平衡;
(2)将金属块放在调好的天平上,测出它的质量,然后将它放进盛有水的量筒内,测出它的体积.天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数如图1所示;量筒中水面先后的位置如图2所示.该金属块的质量是
 
g,它的体积是
 
cm3
精英家教网
(3)该金属的密度是
 
g/cm3,查密度表可知该金属可能是
 

金属
密度ρ(kg/m3 8.9×103 7.9×103 2.7×103 1.3×103 10.5×103

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

为了探究物质的某种特性,某同学找到大小不同的铁块和大小不同的松木做实验,实验得到的数据如下表所示:
精英家教网
(1)把表中的空格填写完整;
(2)从表中可以得出:不同的物质质量与体积的比值
 
;同一种物质质量与体积的比值
 
;可见质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用
 
表示物质的这种特性;

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,并回答问题:
“孤帆一片日边来”,唐朝大诗人李白的这句诗似乎是为今天的太阳帆吟诵的.现代科学发现,光对被照射物体确实具有力的作用,科学家正力图用这一原理制造“太阳帆”,用它为太空飞船提供动力,以实现星际旅行.吹动太阳帆的“风”,不再是吹动普通风帆的气流,而是太阳光形成的“光子流”.
(1)你认为这种“光子流”的速度应为
 
m/s.研究表明,在地球附近,一个正对着太阳的面积为1.0×106m2的平整光亮表面,受到的太阳光的压力约为9N.
(2)太阳光对这个平面的压强为
 
Pa;

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

28、高速公路上严禁汽车超载,请你用所学的物理知识解释为什么要限制汽车超载.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如何用托盘天平测量一颗小螺丝钉(质量较小)的质量?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

26、下列用连线表示的物理现象与它们在生活中的实例的联系,其中不正确的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案