利用一个电压恒定的电源对一个装满水银的U形玻璃管A中的水银供电，测得电流强度为0.1A，若将全部水银倒入另一个内径大一倍的U形玻璃管B中，仍用该电源对B中水银供电，则电流强度为（U形玻璃管A、B均粗细均匀）

1. A.
   0.4A
2. B.
   0.8A
3. C.
   1.6A
4. D.
   3.2A

下列说法最接近实际情况的是

1. A.
   普通中学生使用的课桌高度是1.8m
2. B.
   初三年级男生的平均体重约为500N
3. C.
   一个鸡蛋的质量约为1g
4. D.
   学校教室的高度约为10m

甲、乙两同学为一个实验小组．他们私下达成了一个协议，甲称一个物体的质量，然后乙再称另一个物体的质量．现在甲已经称完了，于是乙就把天平移到自己的面前．对于乙来说，在他称物体质量前（________）
A、不需要再调节天平平衡；　　　　 B、必须重新调节天平平衡．

如图所示的实验装置，可以验证

1. A.
   电磁铁磁性强弱与电流大小的关系
2. B.
   产生感应电流的条件
3. C.
   通电导体在磁场中会受到力的作用
4. D.
   磁极间相互作用规律

甲、乙两列在平直轨道上匀速前进的火车，当它们行驶的路程比是4：3，所用的时间之比是2：3，那么两列火车行驶的速度比是

1. A.
   2：1
2. B.
   1：2
3. C.
   8：9
4. D.
   9：8

在用电压表、电流表测电阻的试验中，假定电压表和电流表是准确的，但由于实验电路的不完善，也会给实验结果带来误差．例如，用图1所示电路测一阻值为1.80千欧的标准电阻R值时，实际测得的阻值为1.00千欧；而用图2所示电路测量时，实际测得的阻值为2.00千欧．

通过分析上述两个不完善的实验电路可以找到产生误差的原因．而针对误差产生的原因，设计实验电路并通过合理的实验步骤，可以大大减小实验误差．例如，用图3所示电路（图中G为灵敏电流表，当通过它的小电流有很小的变化时，它就能指示出来），按一定的实验步骤测电阻R值时，可使测量结果非常接近1.80千欧．
根据上述内容，完成下列要求：
（1）分别说明图1和图2所示实验电路给实验结果带来误差的原因．
（2）说明图2中虚线框内电路的作用．
（3）比较图3和图1所示实验电路，说明减小误差的基本方法．
（4）写出按图3测定R阻值的实验步骤．

下列数据中，最接近实际情况的是

1. A.
   教室课桌的高度约为80cm
2. B.
   上课铃声的长度约2min
3. C.
   人体感觉最舒适的温度约为37℃
4. D.
   人的步行速度约为10m/s

一千克的铁块和一千克的棉花相比

1. A.
   铁块所含的物质多
2. B.
   棉花所含的物质少
3. C.
   两者所含的物质多少一样
4. D.
   无法确定

中考前夕，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在________减弱噪声的．调小音量也减小了声音的________．

探究“物体的重力的大小跟物体的质量”的关系，现有三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙．请你设计这次探究的过程，完成如下任务：
（1）猜想：物体的重力与物体的质量成________．（填“正比”或“反比”）
（2）在实验过程中，需要的测量工具有________和________；
（3）请你设计记录数据的表格．