科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

26、如图所示装置时用来探究“光的反射现象遵循什么规律”的．M是一块小平面镜，把一个画有角度的白色硬纸板竖直立在镜面上，硬纸板由E和F两部分站接在一起，可绕垂直于镜面的轴转动．
（1）第一步如图甲，使光线沿纸板射向镜面O点，改变入射光的方向，观察反射光线的变化，得出的结论是：反射角

等于

入射角，且反射光线和入射光线

分居法线两侧

．
（2）第二步如图乙，把纸板的半面F向后折，现象如图所示，比较甲、乙两图可以得出：反射光线、入射光线和法线

在同一平面内

．

科目： 来源： 题型：

24、在探究“什么因素决定音调的高低？”时，如图所示，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动发出的声音．
（1）实验时要用手紧靠桌边压住钢尺，否则会既听到

钢尺

振动发出的声音，又听到

桌子

振动发出的声音．
（2）实验通过改变

钢尺伸出桌面的长度

来改变钢尺振动的快慢，比较发生的音调变化，拨动钢尺时注意使钢尺每次振动的

幅度

大致相同．
（3）利用实验中的钢尺还可以探究声音哪个特性的决定因素？答：

响度

．
请你写出操作方法：

使钢尺伸出桌面一定长度紧压钢尺，用大小不等的力拨动尺伸出桌面的一端

．

科目： 来源： 题型：

21、如图所示是一个房间的平面示意图，AB是窗口，S是一个发光点，请画出在室内的观察者能看到发光点S的空间范围（用阴影标出）．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：