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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω.
(1)请用笔画线代替导线,将图所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉).
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(2)连接电路时,开关应处于
 
状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最
 
(选填“左”或“右”)端.
(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为
 
V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流为
 
A,小灯泡的额定功率是
 
W.
(4)若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率,请详细叙述操作步骤.
(5)该实验还可以测定小灯泡的电阻.根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为
 
Ω.

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在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中:
(1)某同学设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平工作台上;
②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处;
③把待测金属块放在天平的左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡,记下金属块的质量m;
④将金属块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中,记下水面对应的刻度值V;
⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ.
请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量,要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母.
(2)用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ=
 

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19、将一只未充气的气球放入锥形瓶中,把气球的开口翻在锥形瓶的瓶颈上封住瓶口,如图所示.然后向气球内吹气,发现气球很难被吹大,这是为什么呢?请说明其中的物理道理.

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家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率.某同学在家中做了如下实验:他首先查看自己家的电能表,表上标有“3600R/kW?h”字样;随后他关闭了家中所有用电器,只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作,与此同时,观察到电能表转盘3分钟转过180圈.假设电水壶的电阻保持不变,求:
(1)电水壶的电阻;
(2)电水壶工作时的实际电功率;
(3)该同学家的实际电压.

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17、定滑轮在使用时相当于一个杠杆.如图所示,某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G.
(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O,画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹);
(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:F=G.

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(2010?芜湖)妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识.人们受动物的启示,依据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备,下列是一组对应关系:
①根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔,人们制造出飞机;
②根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行,人们制造出红外线夜视仪;
③根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉,人们制造出潜水艇;
④根据狗利用灵敏的嗅觉跟踪定位,人们制造出GPS全球卫星定位系统.
其中正确的是(  )

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(2010?芜湖)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向右移动,在此过程中(  )

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14、物理课上,同学们正以“科技创新让上海世博更精彩”为主题开展活动.以下是几位同学介绍世博会中的物理知识,其中不正确的是(  )

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12、关于声现象,下列说法正确的是(  )

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11、以下符合实际情况的是(  )

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