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3、在青海玉树抗震救灾过程中,救援队利用国产导航仪与北斗卫星之间的信号传输来确定自身所在的位置.导航仪与北斗卫星之问传输的信号属于(  )

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2、下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是(  )

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如图甲是利用热敏电阻来测量温度的原理图.该图中既可以通过电流表的示数来反映待测温度,又可以通过电压表的示数来反映待测温度.已知电源电压为20V且保持不变,R0为定值电阻,阻值为30Ω,热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图乙所示.则:
(1)当待测温度升高时,电压表示数与电流表示数的比值如何变化?
(2)当待测温度为24℃时,电流表和电压表的示数分别是多大?
(3)已知电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~15 V,则此电路能够测量的最高温度是多大?此时热敏电阻R消耗的电功率是多大?
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27、在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中,提供以下器材:中间有沟槽的木质轨道(如图甲,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接,沟槽较为光滑)、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个.
(1)利用这套器材进行实验时,可以通过比较
弹簧被压缩的程度
,来比较小球动能的大小,这种方法在科学上叫做“转换法”.下面的四个研究实例中也采用这种方法的是:(  )
A、学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
B、探究串联电路电阻的关系时,通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识
C、探究电功大小跟哪些因素有关时,通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D、探究电流与电压、电阻关系时,控制电阻(电压)不变,研究电流与电压(电阻)关系
(2)为了研究动能与质量大小的关系,应让玻璃球和铁球分别从
轨道的同一高度处
释放.研究后得出的结论是:
物体的速度相同时,质量越大具有的动能越大

(3)课外兴趣小组活动中,物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明利用上述器材,设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案:(实验装置如图乙)
①用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x;
②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置;
③用刻度尺测量出小球上升的高度h.下表数据是小明的实验记录.由表中可知,
若压缩量x=1.00cm时,小球上升的高度h1,压缩量x=2.50cm时,小球上升的高度h2,则h1
h2(选填“>”“<”或“=”).
(4)若小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能.分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x
不成
正比(选填“成”或“不成”).
实验次数 弹簧压缩量x(cm) 上升的高度h(cm)
1 1.00 1.50
2 2.00 5.99
3 3.00 13.50
4 4.00 23.98

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精英家教网装卸工人用如图所示的装置将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力为500N,货物在1min内匀速上升了5m,在此过程中求:
(1)请你在图上画出绳子的绕法;
(2)拉力所做的功;
(3)拉力的功率;
(4)滑轮组的机械效率.

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精英家教网在“家电下乡”活动中,小明家买了一只WSJ-60型号电热壶,其铭牌标志如图所示.现将一满壶20℃的0.5 kg的水在额定电压下烧开需时5min,已知外界气压为1标准大气压〔c=4.2×103J/(kg?℃)〕.求:
(1)电热壶正常工作时的电阻;
(2)电热壶正常工作烧开一满壶水(初温为20℃)所消耗的电能;
(3)水吸收的热量;
(4)电热壶的效率;
(5)小明看到家人有时用电热壶烧开半壶水而没有烧开满壶水,小明想知道在电热壶正常工作时怎样烧水更节能,于是小明进行了实验(水的初始温度相同),获得数据如下表.通过比较发现,烧开一满壶水时,耗能较少的是
 
.(选填“一次性烧开”或“分两次烧开”)
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应
 

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于
 
(选填“A”或“B”)端.
(4)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是
 
.(写出一种即可)
(5)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
 
V,则此时灯泡消耗的实际功率
 
额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是
 
W.
(7)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐
 
(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是
 

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23、(1)如图甲所示,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

(2)请在图乙中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路,并将三孔插座正确接入电路.

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22、现用如图所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系:
(1)将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串连接入电路,其目的是
控制电流相等

(2)随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与
时间
有关.
(3)已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶
B
中的煤油温度上升快(填A或B).由此,小明得出结论:通电时间一定,电阻越大,导体产生的热量越多.
(4)另一个同学指出小明的结论不严密,请你将小明的结论补充完整:
通电时间和电流一定,电阻越大,导体产生的热量越多

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精英家教网小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆支起在支架上,观察到杠杆左端下沉,当他去调节螺母时,发现两侧螺母已丢失,聪明的小明在
 
侧末端适当缠些透明胶就使杠杆在水平位置平衡了.小明先调节杠杆在水平位置平衡这样做的目的是
 

(2)某次测量中,如图所示的杠杆已处于平衡状态,若小明在两边钩码下方各拿走两个钩码,杠杆向
 
(填“左”或”右”)端将下沉.为使杠杆恢复水平平衡,小明应将左侧剩余的两个钩码移至
 
处(填“A”或“B”或“D”或“E”).

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同步练习册答案