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    一只家用电能表上标着300R/kW?h，如果在家庭电路中只接一只电水壶烧水，测得烧开一壶水需要20min，该表转盘转了150转．那么，烧开这壶水消耗的电能是
     
    kW?h．这只电水壶的电功率是
     
    W，该电水壶正常工作时的电流约为
     
    A，1kW?h的电能可烧开
     
    壶水．

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    科目： 来源： 题型：

    有两个分别标有“6V 2W”和“12V 8W”字样的电灯泡，如果将它们串联在电路中，使其中一个灯泡恰能正常发光，则加在串联电路两端的电压是
     
    ．
    A、6V；  B、12V；  C、18V；  D、24V．
    若把它们并联在电路中，使其中一个灯泡恰能正常发光，则干路中的最大电流是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列判断中正确的是（　　）
    A、根据P=I2R可知，电阻越大，电功率也越大
    B、根据P=
    U2
    R
    R可知，电阻越大，电功率反而越小
    C、根据P=UI可知，同一导体两端的电压越小，电功率也越小
    D、根据P=
    W
    t
    可知，电流做的功越多，电功率也越大

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    1、下列不是电功率单位的是（　　）

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    40、一辆质量是104kg的载重汽车．（取g=10N/kg）求：
    ①汽车的重力是多大？
    ②若此汽车在5000N的牵引力作用下沿平直的水平路面匀速前进，它受到的阻力是多大？
    ③若汽车所受力的合力为2000N且在同样的水平路面上减速前进，则汽车受到的牵引力变为多大？

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    科目： 来源： 题型：

    周松同学骑自行车到距他家5.4km的学校上学，他骑车的平均速度是10m/s，问他至少提前多少时间动身才不会迟到？

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    科目： 来源： 题型：

    38、元旦节一大早，小林同爸爸妈妈一道乘车前往风景区观光游玩．途中，小林感到公路两边的树木不断地从车旁掠过，不久就来到了山脚下．上山道路曲折，汽车盘旋而上，车上的乘客不约而同地时而左歪，时而右倒．车越往上行，公路上的积雪越来越厚，前面的公路几乎被积雪全部覆盖，司机们不得不在汽车的轮胎上绑上铁链后慢慢的爬行，有的路段，还派了人向路面上撒泥土…
    请从上面的短文中找出两处与你所学的物理知识有关的叙述，并标明相关的物理知识．
    例：向路面上撒泥土--摩擦力
    答：①
    树木不断地从车旁掠过
    --
    参照物
    ；
    ②
    乘客不约而同地时而左歪，时而右倒
    --
    惯性
    ．

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    37、下表是小张等同学在探究力和运动的关系时所记录的情况：

    （1）表中记录的三个数据，是在让同一滑块从同一斜面的
    同一高度
    处滑下，又沿粗糙程度
    不同
    的
    水平面
    滑动一段距离停下后，用
    刻度尺
    测量得到的．
    （2）比较以上三个数据可知，滑块受到的阻力越小，在水平面上滑得越远，由此可以推知，假设滑块
    不受阻力
    ，它将永远
    运动下去
    ．

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    36、探究同一直线上二力的合成的实验装置如图所示，该实验应用了力能使物体
    发生形变
    的道理．图中AE表示
    橡皮筋
    原来的长度，EE'表示
    橡皮筋伸长
    的长度，通过比较
    a
    和
    c
    （选填“a”、“b”、“c”）两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小，等于这两个力大小
    之和
    ，方向跟这两个力的方向相同；通过比较
    b
    和
    c
    两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小，等于这两个力大小
    之差
    ，方向跟较大的那个力的方向相同．

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    科目： 来源： 题型：

    35、弹簧测力计、刻度尺、停表等是同学们在进行科学探究时常用的测量工具，在这学期中，你在探究
    重力与质量的关系
    时（填出一种即可）使用了弹簧测力计，在探究
    速度的变化
    时，同时使用了刻度尺和停表（或计时器）．

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