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科目: 来源: 题型:解答题

扎西和小玲探究杠杆平衡条件实验.
(1)提供实验器材有:带刻度的杠杆、支架、8个钩码、________.
(2)实验时,发现杠杆的左端高于右端,则应将左端的平衡螺母向 ________调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样便于在杠杆上直接读出 ________.
(3)在实验中,扎西将钩码挂在如图所示的位置,小玲怎么挂钩码,才能使杠杆在水平位置平衡?请你在图中画出钩码的挂法.
(4)分析表格中的数据,可知杠杆的平衡条件为:________.
实验
次数
动力
F1(N)
动力臂
L1(cm)
阻力
F2(N)
阻力臂
L2(cm)
10.5201.010
21.5201.520
34.0102.020

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科目: 来源: 题型:解答题

人们通过声音进行交流,认识了这个大千世界.
(1)我们听到的声音都是由于物体的________产生的,这些声音是以________的形式转播的.
(2)现代生活中常用电话交流信息,固定电话是通过导线中的________把信息传到远方的;移动电话是靠________转递信息的.
(3)生活中,有时我们虽然还没有看到老师,也能从他说话声的________知道他是刘老师,我们还可以利用两只耳朵的________大致确定它的方位.有些人只是由于传导障碍而失去听觉,也可以利用________方式来听到声音.

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科目: 来源: 题型:填空题

由教育部和中央电视台联合打造的《开学第一课》在9月1号直播后,引起了较大反响.其中有这样一个情节:为纪念在汶川地震中死难的人,绵阳攀钢集团生命浇铸仪式上工人将钢水倒入字模,钢水________(填物态变化的名称)形成钢铁铸造的生命二字,将“生命”永远留在绵阳地震灾区.

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科目: 来源: 题型:填空题

如下图所示,一只水杯放在水平桌面上,请在图中画出水杯所受支持力的示意图.杯中盛有的200g、90℃热水“凉”至10℃时,可释放出 ________J的热量.[水的比热容为4.2×l03J/(kg?℃)]

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科目: 来源: 题型:解答题

为了探究影响电热的因素同学们设计了如图所示的两个方案,并准备了装满煤油的烧瓶、带有橡皮塞的粗细均匀的相同玻璃管,两根不同阻值的电阻丝
(1)这两个方案的共同点是通过观察________知道电热的多少.
(2)甲方案探究的问题是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,是小民同学的四双鞋,他穿上哪双鞋后对地面产生的压强最大


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

小明同学在做完“观察水的沸腾”实验时,将温度随时间变化情况的实验数据记录在下表中:

时间/min 0    2    4    6    8    10    12    14    16    18
温度/℃  80  86  91  95  98100  100  100  100 100

(1)实验中,为了缩短加热时间,对水的要求是________.(给出一种原因即可)
(2)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为________℃.
(3)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的曲线.

(4)由图表和图象,你能得出水沸腾前后水温的变化规律是:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道,声音可能吓跑将要上钩的鱼儿.此事表明________和________可以传声.
(2)鱼儿听不见小儿招手的原因是因为招手时手的振动________很低,所发出的声音的________也很低,不在鱼的听觉范围内.

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科目: 来源: 题型:单选题

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.关于能源、信息和材料,下列说法错误的是


  1. A.
    在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天,人类特别重视太阳能的利用
  2. B.
    超导材料可应用于电饭锅的电热丝
  3. C.
    卫星导入在传递信息过程中主要依靠电磁波
  4. D.
    光纤通讯依靠激光来传递信息

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科目: 来源: 题型:解答题

根据如图中磁感线分布的形状和小磁针的指向,标出电磁铁的极性和磁感线方向,并把两根螺线管并联在电源两端.

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同步练习册答案