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科目: 来源: 题型:单选题

把一块砖(它是长方体)按如图的三种方式放在水平地面上.如图a叫平放,如图b叫侧放,如图c叫竖放.下列说法中正确的是


  1. A.
    三种放置方式中,对地面的压力、压强都是相等的
  2. B.
    三种放置方式中,对地面的压力是相等的,竖放时对地面的压强最大
  3. C.
    三种放置方式中,竖放时对地面的压力最大,因而压强也最大
  4. D.
    由于放置方式不同,因而无法比较压力和压强的大小

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科目: 来源: 题型:解答题

图是某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量的因素”时设计的一个实验方案:将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封,用三段阻值不同的电阻丝(R1<R2<R3)分别给三个烧瓶中的空气加热.请回答下列问题:
(1)图所示的电路要研究的是电流产生热量的多少跟________大小的关系.
(2)实验中,通电一段时间后,体积变得最大的是气球________(选填“a”、“b”、“c”或“一样大”).由此可以得到的结论是:在通电时间和________一定时,________.

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科目: 来源: 题型:填空题

音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲,小提琴声是由琴弦的________产生的,并通过空气传到人耳的声音,可以在空气中传播,还可以在________和________中传播.通常情况下,声音在空气中传播速度为________m/s.

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科目: 来源: 题型:单选题

月球表面土壤松软,昼夜温差可达310℃,昼夜间隔约为14天.为适应月球环境的需要,实现登月梦想,我国已经研制出“月球漫游者“MR一3月球车样机.如图所示,月球车有四个宽大的轮子,车厢左右各有一块太阳能翻板电池,它能为月球车的工作提供能量.关于月球车的构造和功能,下列说法错误的是


  1. A.
    为了减小行走时对月球表面的压强,月球车的车轮较为宽大
  2. B.
    太阳能电池板可以将光能转化为电能
  3. C.
    为减小月球表面温差对月球车的影响,月球车应该装有水冷却系统
  4. D.
    在月球上,当进入夜晚以后,月球车可能就无法行驶

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后


  1. A.
    二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散
  2. B.
    空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散
  3. C.
    空气和二氧化氮将同时向对方扩散
  4. D.
    当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示的起瓶器是一个省力杠杆,在向上撬开瓶盖的过程中,它的支点是________点(填“A”、“B”、“C”或“D”).使用它打开瓶盖________省功(填“能”或“不能”).

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,灯L标有“6V 3W”的字样,电阻R1=12Ω,滑动变阻器最大阻值为12Ω,电源电压不变.求:
(1)当滑片P滑到b端时,闭合开关Sl、S2,灯L恰好正常发光,电路中电源的电压和电流表的示数;
(2)当滑片P滑到a端时,闭合开关S1,断开S2,此时灯L消耗的功率.

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科目: 来源: 题型:填空题

小畅同学利用如图所示的装置,在研究通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系时,应保持________方向不变,只改变________方向,观察AB的运动方向,从而得出结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

小明发现用不同材料制成的杯子装小明发现用不同材料制成的杯子装水,同样一节课下来热水变凉的程度不同,他猜想不同的材料保温性能也不一样.于是,他进行了下面的实验:在两个同样的烧瓶中灌满水,加热到相同温度后分别用厚度相同的1、2两种保温材料包好,定时测量烧瓶中水的温度.实验过程中室温保持不变.他想用这种方法比较两种材料的保温性能.表中给出了在时刻t(单位是min)测得的两个烧瓶中的水温T1、T2的数据.
t/min0510152025354555658095110125140155
T1/℃80726459555150413734302624222120
T2/℃80655648433832282624222221212020
(1)请你根据这些数据作出表示水温与时间关系的图象.
(2)通过比较,你认为哪种材料的保温性能较好?
(3)当时的室温大约是多少?
(4)在这些水温数据中,哪一个最可能是由于测量或记录的疏忽而产生的错误?

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科目: 来源: 题型:填空题

小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是________;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的________(填一种物态变化)现象.

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同步练习册答案