体育课休息时，实验中学的小明、小虎、小亮三位同学拿了一只铅球和卷尺来到沙坑边想探究重力势能大小和高度的关系，小明先后把铅球从1米和2米高处放下，小虎通过观察比较立即得出了结论．小亮说：现在下结论还为时过早，于是他们又多次改变________，重复实验，最后他们共同讨论得出“________”的结论．本实验中由于无法直接显示铅球重力势能的大小，他们是通过观察________来知道重力势能的大小的，物理学中把这种研究方法叫________．

在“伏安法测电阻”实验中：
①如图所示是某同学连接的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你在错的线上打“×”并改正过来．
②电路改正后，闭合开关，两只表示数如图，则此时灯的电阻R=________Ω．
③若滑动变阻器滑片P向右移动，电压表示数将________．（填“变大”、“变小”或“不变”）

下表是小红研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻的关系：________．

R/Ω	10	15	20	30	50	60
U/V	6	6	6	6	6	6
I/A	0.6	0.4	0.3	0.2	0.12	0.1
P/W	3.6	2.4	1.8	1.2	0.72	0.6

普通家庭电路的电压为220V，普通工业生产的动力线路电压为380V，这样高的电压能用实验室常用的电压表测量吗？你知道一般用什么测量它们吗？

在海拔3km以上的高原地区，汽车发动机水箱中的冷水很容易沸腾，这是因为海拔升高，大气压强________（选填“增大”、“不变”或“减小”），水的沸点低．

任何事物都有正反两个方面．对于我们的生活，机械能有利也有弊，有时要主动利用机械能为我们服务，有时却要防止机械能产生负作用．在图4所列举的事例中，是防止机械能产生负作用的是

1. A.
   
   飞机降落时打开减速伞让飞机尽快停止
2. B.
   
   利用撑杆的弹性势能将人弹起
3. C.
   
   风力发电，将风能转化成电能
4. D.
   
   水利发电，将水的机械能转化成电能

小明同学根据某次电学实验的数据，画出了如图所示的图象．请你观察图象并分析：
（1）图线OA所表示的电阻R₁和图线OB所表示的电阻R₂相比较：R₁________R₂；
（2）图线中________两点的数据可以说明：导体两端的电压一定时，导体的电阻越大通过导体的电流越小．
（3）图线中3、4两点的数据可以说明：________．

按要求完成光路图：
（1）请在图（1）中画出反射光线并标出反射角β；
（2）请在图（2）中作出物体AB在平面镜中的像；
（3）画出图（3）所示光线的折射光线；
（4）将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图（4）所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图．

如图所示是小丽同学总复习时归纳的图形，其中正确的是

1. A.
   
   重力的图示
2. B.
   
   F₁、F₂的力臂
3. C.
   
   晶体的熔化图线
4. D.
   
   磁体的磁感线

图所示是电学中的一个实验．以下关于该实验的说法．正确的是

1. A.
   该买验演示电流的磁效应
2. B.
   该实验演示导体在磁场中运动能产生感应电流
3. C.
   该实验研究的物理问题跟发电机的工作原理相同
4. D.
   该实验过程中，电能转化为机械能