实验室里，小明想观察小射灯（额定电压为2.5V）的发光情况，他用导线直接把小射灯接到两节铅蓄电池串联而成的电源两端，刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了．
（1）导致小射灯被烧坏的原因是小射灯的实际电压________额定电压．
小明换了一只新的同规格的小射灯，并选择了标有“20Ω lA”字样的滑动变阻器及其它相应实验器材，准备完成“测量小灯泡电功率”的实验，查阅说明书知道小射灯的电阻约为10Ω后，小明就着手连接了部分电路如图甲．

（2）小明连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明．
（3）错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．根据你所连的电路图判断，在实验前滑片的位置应该放在________端．
（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的．如果给你图乙的电路进行检测，检测时你应该将图甲中的开关处于________状态，然后将两只鳄鱼夹分别夹在每一根导线的两端，若检验灯发光说明被检测导线________（选填“断了”或“没断”）．
（5）更换掉断了的导线，闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是________W，此时小灯泡灯丝的电阻是________Ω．
（6）小明又接连正确进行了三次实验并将数据处理后填入了下表．分析实验数据发现：灯丝电阻越来越小，这是因为________．

物理量	1	2	3	4
U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
I/A	0.30	0.26	0.24	0.20
R/Ω		7.7	6.3	5.0

（7）小明查找资料时发现有一种热敏电阻的阻值具有和灯丝电阻随温度变化规律相反的性质．他设法找到了这种热敏电阻代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑片调到适当位置，设计了一个简易的测温装置．若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中________的表盘改装成测温装置的刻度盘．

用伏安法测量某电阻R_X的阻值．
（1）如图1示，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数增大，则导线的M端应与滑动变阻器的________接线柱连接（填“B”或“C”或“D”）．
（2）图2是根据实验数据画出的U-I关系图．由图可知：R_X两端电压变化时，它的阻值________（填“变化”或“不变化”），导致这种现象的原因是________；
（3）如图2，当电压为1.8V时，R_X的阻值为________Ω．

小明用如图21所示电路图连接电路，去验证“导体中的电流跟导体电阻”的关系．实验室提供了很多规格的定值电阻和滑动变阻器，小明挑了一个标有“30Ω，2A”变阻器，再分别挑选了5Ω、25Ω和50Ω的定值电阻．
（1）按图1所示的电路图，在图2中用笔画线把实物电路连接完整．

（2）电路中连接电阻为5Ω时，电压表读数为5V，此时把测出的电流1A记录在表格中；当换下5Ω电阻，把25Ω的电阻接入电路，再次闭合开关S，调节滑动变阻器，使电压表读数仍然是5V时，读出电流表读数如图3所示，此时电流大小为________A．请解释：当把25Ω的电阻替代5Ω电阻接入电路时，为什么要把电压表的读数调到5V？
原因是：________；
表

电阻R/Ω	5	25	50
电流I/A	1

（3）如果实验过程中，电流表没有示数，而电压表的示数接近电源电压，请分析电路出现故障可能是什么？

如图所示，玻璃缸的底部有一块水平放置，镜面朝上的平面镜，玻璃缸的上方有一盏灯，玻璃缸中注入水后，人从平面镜中观察灯的像到灯的距离与玻璃缸中不注水时在平面镜中观察灯的像到灯的距离相比

1. A.
   将变大
2. B.
   将变小
3. C.
   将不变
4. D.
   以上情况都有可能

对于“扬汤止沸”、“釜底抽薪”，从热学角度分析，正确的是

1. A.
   两者都是暂时止沸
2. B.
   两者都是彻底止沸
3. C.
   前者暂时止沸，后者彻底止沸
4. D.
   前者彻底止沸，后者暂时止沸

用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒会带负电，这是由于

1. A.
   毛皮上的电子转移到了橡胶棒上
2. B.
   橡胶棒上的电子转移到了毛皮上
3. C.
   毛皮上的电流到了橡胶棒上
4. D.
   橡胶棒上的电流到了毛皮上

回顾探究和实验：
（1）晓云同学在做研究凸透镜成像的实验时，遇到以下问题，请你回答：
①保持凸透镜位置不变，如图所示，先后使烛焰处在a、b、c、d四点，其中c点为两倍焦距所在点，并分别调整光屏的位置，直至得到清晰的像．实验后，他总结出以下结论，其中说法错误的是________．
A．烛焰位于a点时，屏上出现的像最小
B．烛焰位于c点时，屏上出现的像最大
C．烛焰位于a点时，成缩小的实像
D．烛焰位于d点时，成放大的实像
②能够说明投影仪原理的是将蜡烛放在________点，投影仪上平面镜的作用是________．
（2）在同样的烧杯中盛着质量相等的甲、乙两种液体，用同样的酒精灯给它们加热，其温度随时间变化的图象如下：
①如果使它们升高相同的度数，我们发现________用的时间长，这说明________的吸热能力强．由此可以得出结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的________一般是________的，为了比较物质的这一特性，物理学中引入“比热容”这一概念，它的定义是：________．
②继续给两种液体加热，当温度上升到100℃时，发现甲的温度不再上升，这是因为：________．
③由图象可知________液体的比热容大．
（3）下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的办法填在表中对应的空格里．

实际问题	解决问题的办法
为探究光在空气中的传播情况，打开激光手电，但不能观察到光的传播路径	________
在比较不同物质的吸热能力时，无法看到物体吸热的多少	________

如图所示，开关S闭合后，灯L_l、L₂都能正常发光，甲、乙是电表，工作都正常，下列说法正确的是

1. A.
   甲是电压表，乙是电流表
2. B.
   甲是电流表，乙是电压表
3. C.
   甲乙都是电压表
4. D.
   甲乙都是电流表

机型	FFR-27WG2
主要功能	冷暖两用
制冷功能	2700千卡/时
制热功能	2800千卡/时
额定电压	220伏
输出功率	1千瓦

如表为一台冷暖两用空调器的部分技术数据，由表可知：将这台空调器接在________伏的电路中，空调器能正常工作．若它正常工作10小时，消耗的电能为________度．在家庭电路中，________表用来测量用户消耗的电能．

不显眼的学习、生活现象蕴藏着物理规律，让我们通过以下小实验探究：

（1）如图1所示，A、B、C是实心铁球，体积V_A=V_B＜V_C；放置高度h_A=h_C＞h_B，从甲、乙、丙图的实验来分析汽车的超载、超速安全隐患．用来研究超载安全隐患时，我们应选择________和________两个图所示实验进行比较；
用来研究超速安全隐患时，我们应选择________和________两个图所示实验进行比较．
（2）如图2所示，花匠在使用软水管给花园的花浇水时，小刚发现：使劲捏紧管口和不捏紧管口，喷射出来的水流状况是不同的．因此小刚猜想：使劲捏紧水管口时，会使水管内水的压强________（选填“变大”“变小”或“不变”），他以花匠脚旁水管的小缺口喷出的水流情况验证其猜想，你认为应如何验证：________．