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    某一种植物生活史中出现种子，但不出现花被，该植物属于：


    1. A.
      被子植物
    2. B.
      裸子植物
    3. C.
      双子叶植物
    4. D.
      单子叶植物
    5. E.
      以上选择均不可靠
    E
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中英语 来源： 题型：

    （6分）据图回答下列问题：

    （1）据图1，若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则背光面生长素浓度范围是             。
    （2）据图1可知，除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度大于       （填图1中字母）。
    （3）在探究生长素促进插条生根的最适浓度时，一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。请结合图1判断，在下列各项浓度值中，最好选用（   ）
    A．3mg·mL-1B．6 mg·mL-1C．9 mg·mL-1D．4.5 mg·mL-1
    （4）生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图3所示，请回答下列问题：

    ①生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的              功能。
    ②实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁将发生一定变化，出现这种现象的原因是由于              （填细胞器）为细胞壁添加了新的成分。
    ③此外，Ca2+ 还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起         酶催化mRNA的合成。

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：写作题

    书面表达
         从古至今,无数的发明走进了我们的生活,如电灯、电视、电脑、电话、自行车、雨伞等.这些发明物给我们的生活带来了诸多的方便,使我们的生活水平有了很大的提高.请以某一种发明物为话题,写一篇不少于80词的英语小短文,标题自拟.
         具体要求:内容充实,语言通顺,意思连贯,书写规范.
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    科目：初中英语 来源：福建省期末题 题型：写作题

    提示写作。
            从古至今，无数的发明物走进了我们的生活，例如：电灯(light)、电视(TV)、电脑(computer)、电话(telephone)、自行车(bicycle)、雨伞(umbrella)等等，这些发明物给我们的生活带来了诸多的方便，使我们的生活水平不断地提高。请以某一种发明物为话题写一篇小短文，标题自拟。
            要求：内容充实，语言通顺，意思连贯，表达清楚，书写规范，不少于80个词。
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  

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    科目：初中英语 来源： 题型：多选题

    间日疟原虫的生活史中出现的繁殖方式有：


    1. A.
      二分裂
    2. B.
      孢子生殖
    3. C.
      有性生殖
    4. D.
      裂体生殖

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