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假设你的名字叫Jack,参考以的信息和提供的表格,介绍你的家庭。
Members
Name
Job(工作)
Father
Dave Green
teacher(老师)
mother
Mona Green
doctor(医生)
daughter
Sandra
student(学生)
Sons
Jack
student(学生)
Paul
student(学生)
开头语和结束语已给出(50词左右)
提示词:是一位老师  is a teacher
是一位医生  is a doctor
是一位学生  is a student
Hi. My name is Jack. There are 5 people in my family. My father
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
I have a happy family.
(略)
本题是一篇给定材料的作文,主要以第一人称介绍杰克家庭成员的有关情况,介绍杰克的家庭成员,不同成员间的关系及从事的职业,写作时应注意使用一般现在时,注意不同的人称和谓语动词不同形式的变化,写作时应注意语言的准确性和连贯性。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

你校与英国某中学结成姊妹学校,英方校刊编辑(Ann)来信了解你校的课外活动情况及你们的建议,请你根据下面提供的内容用英语写一篇80词左右的短文,(文章的开头已给出,不计入总词数)
生词:兴趣小组 interest group  活动 activity
活动时间:4:50 – 5:50
主要内容:(1)体育类:篮球、足球;
(2)兴趣小组活动: 绘画 歌舞 电脑等;
(3)英语角 (周三下午)。
建议:(1)增加课外活动时间;
(2)减少作业量。
Dear Ann,
I’ like to tell you something about the out- of-class activity in our school. We usually
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题


假如你是Paul,你想推荐你的同学John获得“最佳学生奖”,请你根据下面表格中的信息,写一封推荐信给你们的班主任王老师。
姓名
                       约翰(John)
学习情况
   在7年级1班是最好的学生;擅长所有的科目
个人品质
   友好;热于助人
特长及爱好
   钢琴弹得好;爱读书;爱唱歌;喜欢体育运动
好人好事
经常帮助同学学习;上周帮助一位迷路的孩子找到家;昨天救了一位
落水儿童
 
要求:1要点完整,表达清楚,语句通顺,意思连贯;
2.不必逐句翻译,可适当发挥,但不可出现真实姓名、班级等;
3.词数: 80个字 左右。(开头和结尾已经给出,不计入总次数)
Dear Mr Wang
I would like to recommend John for this year’s Best Student Award.
If John can win the award, we will be happy. We hope to hear from you.
Yours
Paul

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

2008 年北京奥运会提出了“绿色奥运”的口号,绿色环保已成为我们关注的重要话题。 你注意保护环境和节约能源了吗?根据下面的要点,写写你和你身边的人是怎样做
的。词数80 左右。请不要逐句翻译!
要点:
1.走路或坐公交车上班,骑自行车去上学
2.去商店购物自己拿布袋,而不用塑料袋
3.夏天打开窗户,关闭空调
4.使用塑料餐盒,不使用一次性的筷子
你的想法(至少两条)
提示词: 一次性使用的throwaway 筷子chopsticks
People are caring about protecting the environment and ______________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你叫李华,市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语,用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象,适当发挥。句首已给出,不计入总词数。

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

三年的初中生活即将结束,三年中给你留下最深印象的是哪位老师?为什么?请结合自身经历,以“The teacher l will never forget”为题,写一篇短文。
内容包括:1.简要介绍老师的性格或特长.2.至少列举一个事例,说明老师是如何在学习或生活上帮助你,给你留下深刻印象的,3.感谢老师,祝福老师。
作文要求:1. 80字左右。2.必须包括提示内容,可以适当发挥。3.文中不得出现真实姓名和学校,老师的姓名请一律使用Mr Li或Ms Li。
The teacher I will never forget
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

4月2日5月2日
创建文明泰州
人与人
对人礼貌;乐于助人;友好相处
人与社会
做志愿者;介绍泰州;……
人与环境
保护环境;爱护花草;不乱扔废物
个人感想
我相信……

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

90后学生(post-90s students)有许多优点如:乐于助人,关爱他人;精力充沛,兴趣广泛;自信勇敢等,但也有诸如:粗枝大叶,不善表达(express),不善与人沟通交流,以及与长辈相处等缺点,请你按照以上提示写一篇短文。具体要求:
1. 内容包括以上提示要点,可适当发挥;
2. 根据自己的感悟,对90后学生提出1-2点建议;
3. 语句通顺,意思连贯,条理清楚;
4. 字数90左右;
5. 文中不得出现真实姓名和校名.
As post-90s students, we have so many advantages. ________________________________
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

很快就要初中毕业了,中考完后每个人都有自己的计划或者愿望。下课时,有几位同学谈了自己的想法,有人想学习,有人想旅游,你又有什么想法呢?请根据提示写一篇短文介绍一下吧:
Jim
以前很忙,没有时间玩,想去北京旅游放松一下,并且学习更多中国历史。
Amy
对电脑感兴趣,考完试后去学习电脑, 这样能在电脑上做很多事情。
You
……
提示词:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求:1)所有提示词都应用上,语言运用准确得当,句子通顺,表达符合语言逻辑,可发挥适当想像,字数80左右。
2)不得出现真实姓名及所在学校名称等个人相关信息。
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