书面表达
假设你（们）要在班会上用英语交流上周进行的某项活动，请根据下面表格中的提示写一篇60～80词的口头报告。
注意：必须写出提示中的所有要点；加入必要的连接语言使全文连贯。
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Last Sunday we went on a field trip in the East Park. Early in the morning, we met beside our school gate and set off by bike. First we went to the zoo to see some animals. Then we went boating. At lunch time, we took out the food that we brought with us and had a picnic. Before the end of our activities, we took many beautiful photos. When we returned home, we all felt very tired, but we were glad that we had a good day. |
科目：初中英语 来源： 题型：056
书面表达
假设你和同学们于上周日参加了学校组织的一次慈善活动——Walk for Children。你们花了三个小时从学校步行25公里到东山公园。同学们很累,但都很高兴,因为他们收到了不少捐款。这些钱将用来帮助那些家庭贫困的同学。请写下活动经过及你的感受给你的英语老师Miss Shaw,不少于80词。
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科目：初中英语 来源：人教新课标初一上册练习 人教新课标 题型：056
书面表达
假设你叫许威，请你根据下面的提示，写一篇短文.
提示：现在在第一中学读书；你最喜欢的科目是科学和体育；虽然科学有一点难，但是它却很有趣，你们经常在周二上体育课，所以周二是你最喜欢的一天.
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科目：初中英语 来源：人教新课标初二上册练习 人教新课标 题型：056
书面表达.
假设你叫赵乾.收到笔友吉姆将访问中国的来信.现请你根据以下提示，写一封回信. 词数：60左右.
（1）信写于2004年10月9日，由南京中央路65号（邮政编码210009）寄出；
（2）非常欢迎吉姆到中国访问；
（3）准备请吉姆来家做客，并准备领他参观南京诸多名胜古迹；
（4）希望告知到中国的时间.
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