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1.Millie lives on a healthy diet.Sheseldom(很少) has sweet snacks.

分析 句意:Millie靠健康的食品生活,她很少吃甜食.

解答 答案:seldom.根据第一句意思,和所给的汉语提示,应填频度副词seldom.故填:seldom.

点评 本题考查频度副词,要在读懂全句的基础上,根据所给汉语提示写出正确的单词.

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

11.-I'm not going swimming this afternoon.
-______.I have to help my mother do some cleaning.(  )
A.So am I.B.So I am.C.Neither am I.D.Neither I am.

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

12.The funny story made the kids _________.(  )
A.to drinkB.to workC.laughD.to cry

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

9.Damin sat on the side of the river cooking a meal,______ a bird on his head.(  )
A.fromB.intoC.aboutD.with

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

16.Could you please speak a little more   ?I can't follow you.(  )
A.quietlyB.quicklyC.slowlyD.loudly

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

6.-What's your plan for your vacation?
-We           to Hong Kong for a visit.(  )
A.were flyingB.have beenC.will fly

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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

13.某中学在开展"崇尚节俭,文明做人(advocating thrift and being civilized)"活动一年来,取得了很好的效果,但还有极少数学生做得不够好,在校园里依然还会出现以下图片中的情形.请你选择以下现象中的几种或全部进行描述,并就中学生如何"杜绝浪费,文明做人"提出至少两点建议.

leave the tap on    leave the lights on    throw the food away    draw on the wall   drop rubbish everywhere
要求:1.文中不得出现真实的人名、校名.
2.语言通顺,意思连贯,书写规范.
3.词数80~100.文章的开头已给出,不计入总词数.
Some middle school students aren't doing enough in"advocating thrift and being civilized".We're sorry to see that there is still some waste in our school!For example,some often leave thetaps on after washing their hands.In the dinning hall,a lot offoodcan be seen left after the meals.What's worse,we often find that waste paper is thrown everywhere,which makes others feel uncomfortable.In addition,some students like to write or draw on the wall or on the desk.
As middle school students,we should develop good habits and stop wasting anything.Let's do it from now on..

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

10.-It's our duty ________our city clean and beautiful.
-Yes.We should do something for it.(  )
A.to keepB.keepC.keeping

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

10.Neither the headmaster nor the teachers _____ take a vacation next week.(  )
A.were going toB.is going toC.was going toD.are going to

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