Question

10．阅读短文，从各题所给的四个选项中选出最佳答案．
The bell for class rang．All the students took out their （46），waiting for the teacher．Our Chinese teacher，Miss Liu，had told us before that we were going to write a composition （47）class．
A minute passed，and another，（48）the teacher didn't appear．We began to wonder what was the matter with her．Was she ill？Or had she forgotten about the class？（49）could tell．Soon some students began to study other subjects，some students began to talk and even made （50）．
About ten minutes later，the door opened and Miss Liu （51）came in，smiling．She didn't say sorry to the class．We felt （52）angry．The teacher often told us never to be late for class and said it was （53）manners to be late．She also said that if we were late，we should make an apology （道歉） （54）at once or after class．But now she was late and had kept the whole class waiting for such a long time and didn't even tell us the reason．It was unfair．At this moment，Miss Liu picked up a piece of chalk（粉笔） and （55）"Teacher Is Late"on the blackboard and said that was the topic of our composition today．All of us smiled and understood what the teacher meant．

46．A．desks	B．seats	C．books	D．chairs
47．A．at	B．in	C．on	D．to
48．A．but	B．and	C．or	D．so
49．A．Somebody	B．Everybody	C．Anybody	D．Nobody
50．A．voices	B．sounds	C．noises	D．notes
51．A．at last	B．at first	C．at all	D．at times
52．A．little	B．less	C．a little	D．much more
53．A．good	B．bad	C．nice	D．fine
54．A．neither	B．not only	C．both	D．either
55．A．read	B．wrote	C．spoke	D．said．

Answer 1

分析 一向准时的老师这次怎么上课迟到了，学生们议论纷纷，不知原因．大约十来分钟后，老师来了，原来老师是给学生们创设了写作的情景．
译文：上课铃响了，学生们拿出他们的课本等待老师（的到来）．我们的语文老师刘老师以前曾告诉我们，将要在课堂上写一篇作文．
      一分钟过去了，又一分钟过去了，但是老师还没有出现．我们开始想知道她出了什么事．她病了吗？或者是她忘记了上课？没有人能告诉（老师为什么上课还没来）．很快，一些学生开始学习其他科目，一些学生开始说话甚至开始吵闹．
      大约十分钟后，门开了，老师终于笑着进来了，她没有对班里说"对不起"．我们有一点生气．老师告诉我们上课不要迟到，迟到是不礼貌的．她也说过，如果我们迟到了，我们应该在当时或是课后道歉．但是现在她迟到了并且让整个班级等了那么长时间，甚至没有告诉我们（迟到）的理由，它是不公平的．在这个瞬间，刘老师拿起了一根粉笔在黑板上写了"老师迟到了"，并且说那是今天我们作文的题目；我们都笑了并且明白了老师的用意．

解答 46．C；该题考查名词辨析；desks，课桌； seats，座位； books，书； chairs，椅子；根据句中信息"The bell for class rang上课铃响了"推测下句句意："学生们拿出他们的课本"等待老师（的到来）．故选C；
47．B；该题考查介词辨析；"在课上"应用 in class．故选B；
48．A；根据句中"A minute passed，and another""the teacher didn't appear"可知此处应是转折关系，"一分钟过去了，又一分钟过去了，但是老师还没有出现．"故选A；
49．D；根据上述情景"Was she ill？Or had she forgotten about the class？"推测该句句意："没有人能告诉（老师为什么上课还没来）"；故选D；
50．C；该题是短语考查，根据句中信息some students began to talk and even made 推测下句句意：甚至开始吵闹；make noise"吵闹、发出嘈杂声；制造噪音；发出噪音"；故选C；
51．A；该题考查固定短语；根据上述情景"A minute passed，and another，（48）the teacher didn't appear…"推测该句句意：大约十分钟后，门开了老师终于笑着进来了； at last"最后，终于"；故选A；
52．C；该题考副词辨析；根据句中信息She didn't say sorry to the class．可知此处考查副词a little 修饰形容词，表示"我们有一点生气"；故选C；
53．B；该题考查固定短语；根据句中信息to be late推测它是不礼貌的；bab manners坏习惯；无礼貌；故选B；
54．D；该题考查固定短语；根据句中内容at once or after class可知该句考查固定短语either…or或者…或者…；故选D；
55．B；该题考查动词辨析；根据句中信息"Miss Liu picked up a piece of chalk（粉笔）"和"Teacher Is Late"on the blackboad推测该空应填wrote，write的过去式，write on the blackboad，在黑板上写；故选B．

点评 答题时识别出常用短语，根据句意和句中信息，利用特定的语境来选出正确答案．