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假如你是David,你的同学Vince邀请你去参观他家的农场(farm),但你因为太忙而不能去。请根据以下提示写一封80 词左右的电子邮件。
提示:今天是星期五,放学后你要去看望祖父母。第二天上午得帮爸爸在花园里干活,下午和妈妈一起去购物。星期天上午为物理测试做准备,晚上与朋友们去听音乐会。
(略)
本题是一个给定材料的作文,以David作为第一人称写一份电子邮件,书写的格式和书信的格式相似,电子邮件写完后,写上祝愿语和写信人的姓名,本文主要写David不能去参观Vince家的农场,写上这几天具体所做的事,星期五,星期六上午和下午,星期日上午和晚上所做的事,书写时要以第一人称,注意一般现在时和一般将来时的灵活使用,同时要注意语言的准确性和连贯性。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

今天上午你经历了两件难忘的事情。请以 Learning to forgive others 为题,参照下表写一篇英语短文,简要描述事情的经过,并谈一下你的感悟。词数80左右,可适当发挥。短文已给出部分不计入总词数。
注意:文中不得出现真实姓名和校名。
事情经过
你的心情





妈妈起晚了,没做早饭;
而且昨天忘洗你的校服了。

上学路上,你骑车撞倒一位老人

老人说:“我没事,孩子,上学去吧。”

Learning to forgive others
I will always remember what happened to me this morning.                           
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
From these two things I know                                                     

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题


同学们,我们身边有很多助人为乐的同学,他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文,谈谈身边的好人好事,号召大家向他们学习。
Who they are
What they usually do to help others
Liu Na
make our school beautiful (clean …)
Zhang Hua
help other students with their students…
Wu Tong
Help the people in trouble (cheer others up …)


要求:1. 参考表格信息,可适当发挥;
2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。
3. 文中不得出现真实地名和姓名;
4. 词数:60—80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
Dear Editor,
In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do.
Liu Na is a very good student.
I hope everyone can learn from them and do something for others.

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

最近我校举办了一次英语书法比赛,大部分同学们积极参与,但少数同学书写不好,也不愿以改善。请你根据以下提示,给二十一世纪英文写一篇短文,分析该现象产生的原因并发表自己的看法。
现象
一些学生不善写字,也不愿意改善书写
原因
可以借助电脑,没有必要练字;
功课太忙,没有时间练习;
练字见效慢,很难练好
你的看法
......
1.词数100左右;
2.开头已给出,不计入总次数。
In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life,
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Keys

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

根据所给情景写一封不少于60词的信
Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. (假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。请给她写一封信,谈谈你的看法,并给她一些建议。)
(注意:文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

你的美国好朋友Tony 要来中国,请你给他写封E-mail, 讲述一些中国的礼仪,使他不至于太紧张。(80词左右)提示:
1. 中国是一个历史悠久的国家,人们第一次见面时应该握手。(long history, shake hands)
2. 你应该用筷子而不是刀叉吃东西。( be supposed to )
3. 家人们围着桌子坐,吃米饭时端起饭碗吃。( sit at a table)
4. 把筷子插进食物里是不礼貌的,用筷子指向他人也是不礼貌的。( It’s rude to …)
5. 中国的礼仪与美国很不相同,但不要着急,很快就会习惯的。(get used to)
Dear Tony,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
     Best wishes!                                                             
                                                                  Yours,      
                                                                  Li Hua     

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

我校将举行一场名为“A Beautiful World”的慈善表演,请根据下列要点写一篇90词左右的演讲稿。
1.时间:15th April 7.30 p.m. – 9.00 p.m.
2.地点: 学校礼堂
3.目的: 为绿色希望工程(Project Green Hope)筹款;绿色希望工程帮助保护中国的河流和湖泊;许多河流和湖泊已经受到严重污染(be seriously polluted)。
4.票价:¥20 欢迎捐赠
5.节目:歌曲,舞蹈和戏剧
6.感谢:为这次义演提供了帮助和支持的老师和家长。
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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

中考马上要结束了,考完后你就可以做你喜欢的事哦。假如你是David,你的美国笔友Fred来信询问考后你想做什么。请给他写封回信,告诉他你喜欢做的两、三件事情,并说明理由。
注意:1. 60词左右(信的开头和结尾已给出,不计入总词数);
2.文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息;
3.不要把已给出部分再抄写在答题卡上。
Dear Fred,
I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.
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Yours,
David

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据要求写一篇日记。说说你的周末过的怎样。上个休息日(4月24日,星期日,天气下雨),但我过得非常有趣。
要求:1. 要以信的格式写。
2. 条理清晰,字迹工整。
3. 字数 (60~80词)
上午:去温州动物园,看到一些海豹,一些鲨鱼和海豚表演,然后和朋友一起去打篮球,游泳
中午:在肯德基吃午饭(汉堡包,可乐,水果冰淇淋等。
下午:去新华书店看书,买了一些礼物。到中山公园游玩并照相
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