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书面表达。
     2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,数十万人伤亡,数百万人失去了家园,数万孩子失去了校园。在此危难之时,全国人民众志成城,抗震救灾,向灾区人民伸出了援助之手。
     假设你叫李伟(Li Wei),请你从学生的角度,以 A Letter to the Children in Wenchuan 为题,给灾区的孩子写一封英文短信,以表达你的同情、关心、支持与鼓励,让他们尽快从地震的阴霾中走出来。
     提示:1. How did you feel when you heard the earthquake?
                2. What did you do?
                3. What do you wish them to do?
      要求:1. 文稿须包括所有提示内容,可适当发挥。 
                2. 文稿中不得出现真实的人名,校名和地名。 
                3. 60-80词左右,开头已经给出,不计入总词数。
Dear little friends,
      May12, 2008 was the most terrible day for you, for me and for all the Chinese.  __________________
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                                                                                                                                               Yours,
                                                                                                                                               Li Wei
Dear little friends,
     May12, 2008 was the most terrible day for you, for me and for all the Chinese. The great earthquake
killed and wounded your relatives, your teachers and your classmates, and destroyed your houses and schools
badly. You felt very sad and our hearts were also broken deeply. However, you are not lonely. The loveliest
people, such as the leaders, soldiers, doctors and volunteers, immediately arrived and helped you
whole-heartedly. The people all over China are donating money, things or even their blood. I've also donated
all my pocket money.
     All these days I've been collecting the information from Wenchuan. Sometimes tears on my face while
watching, listening or reading.
     China is a big family. We are all your brothers and sisters. We will do everything to help you rebuild your
homeland and make you be out of the endless pains. We are all together with you for ever. I believe you can
overcome the difficulties with your confidence and the firm will. Please accept my heartfelt wishes: You'll be
fine in the future.
      Best wishes to you all!
                                                                                                                                           Yours,
                                                                                                                                           Li Wei
(答案不唯一)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中英语 来源: 题型:

书面表达。(20分)
写一篇短文把你的新朋友David向大家做一下介绍, 其中David的情况如下所示:
1. 13岁, 来自加拿大;
2. 高个, 短发;
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛;
4. 最喜欢蓝色;穿蓝色上衣和黑色裤子;
5. 在同一年级,但不同班,是好朋友。
要求:不少于60字。
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区八年级上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达(20分
假设你叫John White,你正在写信给动物协会主席,要求呼吁更多的人来保护熊。在信中你对熊的外貌、能力、习性、面临的危险和保护措施阐述了自己的观点。请根据表格内容完成这封信。(90词左右)

外貌
濒危动物;高大强壮;视力不好,但听觉、嗅觉好,有着黑色或棕色毛皮;锋利的爪子
能力
能直立行走;擅长游泳和爬树
习性
吃植物和小动物;白天喜欢走来走去,看起来有点懒;但很少伤人;通常独居;每次产仔一到两只,群居到小熊一岁
危险
猎人们杀熊取皮和熊掌;人们砍伐树木,破坏它们的生存区;因为生存区的丧失数量正在减少
措施
谈谈你的建议(不少于两点)
Dear Chairperson,
I’m writing to you about protecting bears.
______________________________________________________________________________
Yours sincerely
John White

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科目:初中英语 来源:2013-2014学年江苏省启东市九年级上学期第二次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达(20%)【2013苏州】

初中生在成长的过程中总会碰到一些烦恼。就这一话题你班正积极筹备召开一次主题班会。请根据以下所列举的几项烦恼,用英语写一篇发言稿,并对这些烦恼逐一提出你的建议。

    1.不被人理解,朋友少;

    2.作业多,没有时间从事业余爱好;

    3.父母给的零花钱不够用。

    注意:1.文章开头和结尾已写好,不计入总词数;

      2.词数90左右。

Dear classmates,

We middle school students do have many pains while we are growing up.

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That's all. Thank you!

 

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区八年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达(20分

假设你叫John White,你正在写信给动物协会主席,要求呼吁更多的人来保护熊。在信中你对熊的外貌、能力、习性、面临的危险和保护措施阐述了自己的观点。请根据表格内容完成这封信。(90词左右)

外貌

濒危动物;高大强壮;视力不好,但听觉、嗅觉好,有着黑色或棕色毛皮;锋利的爪子

能力

能直立行走;擅长游泳和爬树

习性

吃植物和小动物;白天喜欢走来走去,看起来有点懒;但很少伤人;通常独居;每次产仔一到两只,群居到小熊一岁

危险

猎人们杀熊取皮和熊掌;人们砍伐树木,破坏它们的生存区;因为生存区的丧失数量正在减少

措施

谈谈你的建议(不少于两点)

Dear Chairperson,

I’m writing to you about protecting bears.

______________________________________________________________________________

Yours sincerely

John White

 

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年安徽省九年级上学期第一次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达(共20分)

上周,你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动,同学们收获很大,尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文;倡导大家都向李华同学学习。

要求:  1.语句通顺,语法正确,字数80词左右。

2.文中不能出现自己的姓名和所在学校名

过去表现

现在表现

经常上学迟到

准时到校

乱扔垃圾

帮助清洁校园

经常玩电脑游戏

积极参加学校的各种活动

经常不完成作业

上课认真,作业认真

不爱和同学说话

与别人相处融洽

 

Li Hua’s Changes

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同步练习册答案