分析 文章大意:本文介绍了一个神有一只马,它已经很漂亮了,但它想让神把它变得更漂亮,于是请求神把它的颈子变长,腿变长变瘦,在此要求下神把它变成了一只骆驼,于是它又请求神把它变回马,但神告诉它这就是它想要变成的样子,骆驼虽然没有马好看,但它也有自己的责任感.
解答 61.way 考查名词与对语境的理解.由下文的Tell me in what way you want to…可知此处表示它想在每个方面都完美,用way表示方面,every修饰单数名词,所以填单数形式即可.
62.the most beautiful 考查形容词的级.由in the world可知要用最高级,表示在全世界的范围内比较,所以填beautiful的最高级形式.
63.have give 考查时态.由so far可知时态要用现在完成时,结构为have/has+过去分词.此处的主语you是第二人称单数,所以用have加上give的过去分词即可.
64.wish 考查动词与对语境的理解.由下文的I would be very thankful if you could make me more beautiful可知此处表示马的心愿"我多么希望你能将我变得更好看",用wish表示希望.
65.be changed 考查语态.way和change是动宾关系,当way作主语时,要用被动语态,表示哪个方面希望被改变,结构为be+及物动词的过去分词.此处用在短语want to do sth中,所以be用原形,加上change的过去分词即可.
66.short 考查形容词与对语境的理解.由下文的If you can make my neck a little longer可知,此处表示我的颈子太短了,用short表示短的.
67.legs 考查名词的数.leg表示腿,由实际可知马的腿不只一条,所以此处要用它的复数形式.
68.Nobody 考查不定代词与对语境的理解.由上文的As a horse,everybody loved my good qualities可知此处表示作为骆驼就没有人喜欢我了,用nobody表示没有人.
69.ask 考查动词与对语境的理解.结合语境可知此处表示如果你要求更长的颈子和腿,用ask for表示要求.
70.carries 考查动词与时态.此句话处于直接引语中,引语中的时态是一般现在时,主语it是第三人称单数,所以要填carry的三单形式.
点评 考查平日语法知识的积累,注意人称时态和名词的数的变化,并结合语境作答,注意上下文间的逻辑关系是解题关键.
科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
| 36.A.stopped | B.sat | C.went | D.moved |
| 37.A.mother | B.child | C.grandma | D.daughter |
| 38.A.early | B.late | C.sadly | D.lovely |
| 39.A.idea | B.mind | C.question | D.answer |
| 40.A.second | B.third | C.fifth | D.sixtieth |
| 41.A.left | B.stepped | C.dreamed | D.died |
| 42.A.helpful | B.important | C.useful | D.careful |
| 43.A.gift | B.word | C.card | D.parcel |
| 44.A.buy | B.send | C.leave | D.show |
| 45.A.happiest | B.saddest | C.loveliest | D.smallest. |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | in; on | B. | on; in | C. | in; in |
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