分析 Mike Myers是印第安纳州的Chauncey Rose中学的老师.去年,他教了他的学生关于世界雨林的知识.他们学习到雨林是重要的,因为雨林里的植物和动物给我们食物、木头和药材.
对雨林的破坏是一个严重的问题.不幸的是,雨林正以每分钟80英亩的速度消失.作为课堂的一部分,Myers的学生们买了美国中部三英亩的雨林.他们每英亩付了25美元.学生们希望他们购买的土地能够被保护,不被破坏.学生们变得对雨林如此的感兴趣,以至于他们决定近距离的看一下真正的雨林.
所以上一个六月,Myers和他的四个学生,坐小船沿河而下.他们看到了短吻鳄和鳄鱼.在这一周中间时,一个向导带Myers和他的学生进入了雨林.“猴子们因为我们进入了他们的森林而感到不高兴.他们从树上折下小树枝,冲我们扔过来,”其中的一个学生说道,“这对我们所有人,都是一次很棒的经历,”Myers说道.
每个学生都选择了哥斯达黎加特种的东西来研究,包括植物、动物、食物以及文化.在过去的几天里,他们还做了一些有趣的活动,像骑马,漂流和参观哥斯达黎加的活火山.
解答 36:B推理判断题.根据Myers’students bought three acres of rain forest in Central America.They paid $25 per acre.可知学生买了3英亩热带雨林,每英亩是25美元,共是25×3=75美元. 故选B.
37:C细节理解题.根据So last June,Myers and four of his students took a boat ride down a river.可知在旅行刚开始的时候,他们坐着一艘小船沿着河流而下.故选C.
38:A词义猜测题.根据 Unluckily,rain forests are disappearing at a rate of 80 acres per minute!可知热带雨林正在消失,正在被破坏,故选A.
39:B细节理解题.根据The monkeys were not happy that we were in their forest可知猴子看到我们在热带雨林里并不高兴,因此是感到生气.故选B.
40:A推理判断题.根据The students hope that the land they bought will be protected and not destroyed.可知学生和老师买了三公顷热带雨林是希望保护热带雨林不收破坏,这是为保护热带雨林所做的一些事.故选A.
点评 这是一篇涉及健康环保的阅读理解题.题型有细节理解题、推理判断题、词义猜测题.考生在做题的过程中针对不同的题型采用不同的方法.比如对于37,39小题考生需要从文章中找出对应的句子.36,40小题则需根据文章上下文进行推理判断得出答案.38小题需根据文章相应部分来进行推敲猜测.此类阅读题需要多加训练,才能较好地答题.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | steal | B. | stole | C. | stealing | D. | to steal |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | nice | B. | nicer | C. | the nicest | D. | the most nice |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | fast and convenient | B. | faster and more convenient | ||
| C. | fast and more convenient | D. | faster and convenient |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | his | B. | her | C. | its | D. | My |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | either | B. | both | C. | neither | D. | all |
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