分析 这篇短文主要报道了芦山地震以及人们进行援助活动的一些情况.
解答 105.when,where细节理解题.通过阅读短文第一段,可知本段主要讲述了这次地震发生的时间和地点,故填when,什么时候;where在哪儿.
106.have died细节理解题.联系原句The quake has claimed nearly 200lives,可知句意为:将近200人在这次地震中死亡.结合语境可知本句描述的是现在已经完成的动作,故用现在完成时态,填have died,死亡.
107.Yes,they have根据More than 1.5billion yuan ($243million) has been allocated to quake victims,with 10yuan and 0.5kilograms of grain distributed daily to each person.可知人们为庐山提供了大笔的捐款.故答:Yes,they have.
108.当地政府已经提供了87000 多顶帐篷,233000 床被子,25000件衣服和 3393 吨食物.句子翻译题.More than 多余,have been provided by local governments这是现在完成时额被动语态,已经由当地政府提供,故答案为:当地政府已经提供了87000 多顶帐篷,233000 床被子,25000件衣服和 3393 吨食物.
109.细节理解题.这篇短文主要报道了芦山地震以及人们进行援助活动的一些情况.面对灾难我们应主动提供帮助,答案不唯一,符合题意即可.
点评 做题时首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的题目,找出相关信息,就可以确定正确答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | How long,two kilometres away. | |
| B. | How far,two kilometres away. | |
| C. | How far,two kilometres far away. | |
| D. | How long,two kilometres far away. |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | the others | B. | the other | C. | others | D. | another |
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科目:初中英语 来源: 题型:句型转换
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