书面表达(10分)
今天星期天,4月10日.你和李明在家一起做老师课上讲的实验:将蜡烛放在装了水的盘子里,点燃一会儿后,上面盖上一个玻璃杯,蜡烛熄灭后,杯中的水面会升高。将这一实验过程以日记的形式记下来。(不少于60词)
Sunday, April 10
Today is Sunday. I stayed at home. Li Ming and I did the experiment that the teacher told us in class. We put a candle, a glass and a dish on the desk. We filled the dish half full of water. Put the candle on the dish, and then lit it. After the candle burned for a few minutes, we put the glass over the candle. After the while the candle stopped burning, and the water inside the glass rose. How interesting science is!
【解析】略
科目:初中英语 来源: 题型:
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科目:初中英语 来源:2010-2011学年江苏省初三第一次调研英语卷 题型:书面表达
书面表达(10分)
以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文,介绍你的参观情况。
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科目:初中英语 来源:2010年江苏省常州市初三英语单选竞赛题 题型:书面表达
书面表达(10分)
假如你是王琳,就读于育英学校七年级三班,写一封信向你的美国笔友Anna Green介绍下你自已。
内容包括:介绍你的姓名,年龄。爱好.
介绍你最喜欢的科目,教这门功课的老师,及其喜欢这门功课的原因。
要求:l,要用书信的格式。,不要用到自己的真实姓名和班级。
2,内容包括以上要点,,可以话当发挥.字数50字左右.
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科目:初中英语 来源:2013届湖南省长沙市初一上学期期末考试英语卷 题型:书面表达
书面表达(10分)
假如你是王琳,就读于育英学校七年级三班,写一封信向你的美国笔友Anna Green介绍下你自已。
内容包括:介绍你的姓名,年龄。爱好.
介绍你最喜欢的科目,教这门功课的老师,及其喜欢这门功课的原因。
要求:l,要用书信的格式。,不要用到自己的真实姓名和班级。
2,内容包括以上要点,,可以话当发挥.字数50字左右.
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科目:初中英语 来源:2011届山西大学附中下学期九年级3月月考英语卷 题型:书面表达
书面表达(10分)
以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文,介绍你的参观情况。
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