| 16.A.hole | B.worm | C.tail | D.snake |
| 17.A.it | B.it's | C.itself | D.its |
| 18.A.decided | B.asked | C.showed | D.ordered |
| 19.A.afraid | B.interested | C.surprised | D.grateful |
| 20.A.slimmer | B.bigger | C.shorter | D.smaller |
| 21.A.touched | B.sounded | C.looked | D.smelt |
| 22.A.wings | B.feet | C.eyes | D.head |
| 23.A.success | B.excitement | C.kindness | D.humour |
| 24.A.get | B.getting | C.to get | D.got |
| 25.A.ready | B.quiet | C.glad | D.used |
| 26.A.Somewhere | B.Something | C.Some time | D.Sometimes |
| 27.A.as helpful as | B.as weak as | C.as strong as | D.as creative as |
| 28.A.repeats | B.recommends | C.requires | D.represents |
| 29.A.happiness | B.difficulties | C.pleasure | D.hope |
| 30.A.served with | B.growing into | C.bringing in | D.faced with. |
分析 一天,一个小男孩发现了一个蝴蝶的茧并带回家了.几天后,这个小男孩看到蛹上有个洞.他坐在那里看了几小时,蝴蝶拼命的将自己的身体从洞中向外挤,突然就停住了.
小男孩决定帮助蝴蝶,因为他觉得蝴蝶会很感谢他.他拿起一把剪刀把洞剪大了.蝴蝶出来了,但看起来不一样.蝴蝶身体更虚弱,翅膀也更小.蝴蝶也没有开始飞.事实上,这只蝴蝶只能爬着度过余生,因为他身体虚弱,翅膀也小.它再也飞不起来了.
小男孩好心帮忙,但他不能理解事情怎么会变成这样.当蝴蝶从茧里爬出时,必须用力.这样的努力才能为飞行做准备.如果蝴蝶只是别人从茧里挤压出来,那么他的翅膀就不会固定,也就无法飞行了.
有时,痛疼是打开所有窗户的钥匙,有时甚至代表着成长,我们不能避免困难和麻烦,所以下次当我们面对困难和麻烦的时候,记住那只蝴蝶,先有挣扎,然后才能飞.
解答 16.A 考查名词 根据下文的内容A few days later,the boy saw a small和下文He took a pair of scissors(剪刀) and cut the hole,可知蝴蝶从茧出来的话,应该是从一个小洞出来,故选A
17.D 考查代词 结合后面的body through that little hole.判断此处的句意是:蝴蝶拼命的将它的身体从洞中向外挤,突然就停住了.后文的名词body,用形容词性物主代词its,符合题意,故选D
18.A 考查动词 结合to help the butterfly判断此处的句意是:小男孩决定帮助蝴蝶,decide to do sth表示决定做某事,故选A
19.D 考查形容词 结合So the boy (18)to help the butterfly,thinking the butterfly might be判断此处的句意是:因为他觉得蝴蝶会很感谢他,小孩子的想法是想蝴蝶会感激,故选D
20.B 考查形容词 结合He took a pair of scissors(剪刀) and cut the hole 可知道小孩将洞剪得更大,故选B
21.C 考查系动词 结合It had a weak body and small判断此处的句意是:.蝴蝶出来了,但看起来不一样.可知答案为C,
22.A 考查名词 结合The butterfly didn't start to fly.In fact,the butterfly spent the rest of its life crawling(爬行) around with a weak body and thin wings.判断此处的句意是:蝴蝶身体很虚弱,翅膀也很小,可知答案为A
23.C 考查名词 结合but he didn't understand why it could be like this判断此处的句意是:小男孩好心帮忙,此处用名词kindness 可知答案为C
24.B考查动词 结合The hard work of和后面的out of the cocoon makes the fluid(液体) from the butterfly's body into its wings.判断此处的句意是:挣扎着从茧里面出来的努力才能为飞行做准备.,因为of 为介词,后接动词ing形式,故选B
25.A 考查形容词 结合It helps the butterfly be判断此处的句意是:挣扎着从茧里面出来的努力才能为飞行做准备.,be ready to do sth,表示准备去做某事,故选A
26.D 考查副词 结合struggles are what we need in our lives.If we lived our lives without any problems,we would never learn or grow.判断此处的句意是:有时,痛疼是打开所有窗户的钥匙,sometimes 表示有时,根据上下文章内容,故选D
27.C 考查短语 结合We would not be和下文中的we could have been and we would never fly.判断此处的句意是:我们永远不会像我们能够做到的那么坚强,此处用as strong as"和…一样坚强,故选C.
28.D 考查动词 结合In our lives,pain and suffering is the key to all windows,and sometimes even判断此处的句意是:有时,痛疼是打开所有窗户的钥匙,有时甚至代表着成长,根据单词意思和语境,故选D,表示代表的意思.
29.B 考查名词 结合We can't avoid 判断此处的句意是:我们不能避免困难和麻烦,根据上下文的内容,应该不能躲避困难,故选B
30.D 考查动词短语 结合a problem or difficulty,remember the butterfly.Struggle a little-then fly!判断此处的句意是:所以下次当我们面对困难和麻烦的时候,记住那只蝴蝶,先有挣扎,然后才能飞,根据文章内容可知选短语face with"面对"答案为D
点评 做题时注意先快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意;然后紧扣全文内容,联系上下文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑.试填后,要把全文再通读一遍,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应.
科目:初中英语 来源: 题型:填空题
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| A.Put up your hand.B.Sit down.C.Draw. D.Listen.E.Open the book. |
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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | the Reading Club | B. | the classroom | ||
| C. | the teachers'office | D. | the playground |
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