分析 文章大意:这是一篇记叙文.讲述了一只老鼠被狮子抓住了,它请求狮子放了它并承诺会回报它,狮子放了它;后来一次,狮子中了猎人的陷阱,被一张大网捕获了,那只老鼠来帮助它,咬破了网,狮子获救了.
解答 61.fast 考查副词辨析.由a mouse was hurrying home可知老鼠是快速地走,fast表示快速地,可作副词,此处修饰动词was going.
62.caught 考查时态.and连接并列成分,此处and前的woke up是用的过去式,说明时态是一般过去时,所以此处要填catch的过去式,表示抓住了这只老鼠.
63.such 考查固定搭配.such…as…表示像…一样的,such后修饰名词,此处的a big and strong animal是名词词组,表示像你这么小的动物怎么能帮助像我一样又大又强壮的动物呢.
64.hung 考查时态.由文章的时态可知,此处要用一般过去时,所以填hang的过去式hung,表示他们将一张大网挂在三棵树上.
65.meat 考查名词与对语境的理解.由上文的tied a piece of meat to it可知此处表示狮子闻到了味道,找到了这块肉,填meat.
66.heard 考查动词与时态.由全文的时态可知,此处要用一般过去时,所以填hear的过去式,表示这只狮子听到了一个声音.
67.nobody 考查不定代词与对语境的理解.由How can you help me可知此处表示我被网捕了,没有人能帮助我,填nobody表示没有人.
68.teeth 考查名词的数.结合语境可知此处表示老鼠用尖牙齿咬破了网,牙齿不只一颗,所以填tooth的复数形式teeth.
69.hole 考查名词与对语境的理解.结合语境可知,老鼠是将网咬破了洞,狮子才能出来,所以用hole表示洞,前面有不定冠词a修饰,所以填单数形式即可.
70.promised 考查动词与时态.结合语境可知这只小老鼠做了它所承诺的事情,承诺这个动作是发生在did前的,did用的过去式,所以承诺是发生在过去的过去,要用过去完成时,结构为had+动词的过去分词,此处助动词had已经给出,填promise的过去分词即可.
点评 考查平日语法知识的积累,注意人称时态和名词的数的变化,并结合语境作答,注意上下文间的逻辑关系是解题关键.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | come | B. | to come | C. | can come | D. | came |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | pencil box | B. | schoolbag | C. | card | D. | notebook |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
| What they want | Love 30% | Money 25% | Freedom(自由)21% | Control 10% | Something else 14% |
| Who they want to talk with | Classmates 27% | Family members 60% | No one 13% | ||
| Whether they can talk with their parents freely | Yes 52% | No 13% | A little difficult 35% | ||
| The way they prefer to live | Living with parents 58% | Living with grandparents 13.5% | No idea 28.5% | ||
| Ideas about parents'working in the city | Bad 26% | Good 30.5% | No idea 43.5% | ||
| The happiest place | School 59% | Home 35% | Friends'homes 6% | ||
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| hold leave live look play |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| care unless wonder way another make take deep show afraid so happy |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Going down | B. | going up | C. | going by | D. | Going on |
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