Writing 2(2015 苏州)
为了配合“足球进校园”活动,你们班开展了一次主题班会。 请你以足球迷的身份,根据下面表格中的要点提示,用英语向同 学们介绍足球这项运动并谈谈自己的梦想。
注意:1. 词数90左右。短文的开头和结尾已为你写好,不计 入总词数;
2. 短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文 连贯、通顺;
3. 短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇:梅西Messi
Dear classmates,
I'm very excited to hear that China will build 20,000 football-themed schools by 2020.
Thank you for your attention.
Li lei Writing 2
[写作提示]
1. 审题:
本文属于夹叙夹议的文章,主体时态为一般现在时。
2. 确定要点:
(1) 常识:
① 历史悠久,深受喜爱;
② 世界杯4年举行一次。
(2) 好处:
① 男生女生皆可参加;
② 利于培养团队精神;
③ 考生自拟(至少1点) 。
(3) 偶像:梅西,有足球天赋。
(4) 梦想:考生自拟(至少1点) 。
3. 参考词汇:take place 举行;advantage 好处,优势;take part in 参加;develop team spirit 培养团队精神;be good for one's health 对某人的 健康有益;have a gift for...在 方面有天赋。
[参考范文]
Dear classmates,
I’m very excited to hear that China will build 20. 000 football-themed schools by 2020.
Football has a very long history.lt is liked by people all over the world. The World Cup takes place every four years.Playing football has lots of advantages. First,both boys and girls can take part in it. Second,it helps develop team spirit.What's more,playing football is good for our health.
I'm a football fan.Messi is my hero. He has a gift for playing football.My dream is to become a famous football player like Messi.I hope China will hold the World Cup some day.
Thank you for your attention.
题目来源:2016年5年中考3年模拟中考英语江苏专用 > 专题十九 书面表达
科目:初中英语 来源: 题型:
十、(2013江苏苏州高新区,三)
A) 根据汉语注释,写出空缺处各单词的正确形式。每空只写一词。
1. Please (告诉) us of any changes of your address.
2. No one is (允许) to drive after drinking.
3. Two people were burnt to (死) in the fire.
4. As soon as I arrived in Hong Kong,I sent a (信息) to Mum.
5. I saw someone (进入) the building at ten last night.
6. He became famous after (发明) a new kind of robot.
7. Which of the following (标志) means “NO SMOKING”?
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科目:初中英语 来源: 题型:
五、 (2015天津)
根据所给中文意思完成句子,每空限填一词。
1. 如果人们遇上麻烦,我们应该帮助他们
If people are , we should help them.
2. 你不在家时,我会照顾孩子们。
While you are not at home,I'll the children.
3. 那家工厂五年前关闭了。
That factory five years ago.
4. 我可以参加这个讨论吗?
May I the discussion?
5. 每周末我都和妈妈出去吃饭。
I for a meal with my mother every weekend.
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科目:初中英语 来源: 题型:
十、(2013江苏苏州新区,四)
将下列句子译成英语。
你认为他看起来像谁?
2. 他上周好像在度假。
3. 野生动物的数量越来越少了。
4. 用英语回答这个问题容易吗?
5. 虽然我很忙,我也不会放弃我的爱好
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科目:初中英语 来源: 题型:
七、 (2014江苏扬州高邮,七,A)
句子翻译。
1.除非你沿着这条小河走,要不然你会在森林里迷路的。
2. 对我们来说,帮助需要帮助的人是件有意义的事。
3. 为了减少污染,我们应该多骑车来代替开车
4. 你能想象我理想的大学是什么样子的吗?
5.他热愛足球,他认为值得为此奉献一生
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科目:初中英语 来源: 题型:
Writing 6( 2014 苏州)
假设你校为了配合创建“文化校园高效课堂”活动,最近以 “学生做作业时是否应该在网上找答案?”为题做了一个调查。 调查发现一些学生赞成,但许多学生反对这种做法。请你根据 调查情况和下面表格中的要点提示,以“Think before you search (mline”为题用英语写一篇短文。
要求:
1.词数90左右。短文的开头已为你写好,不计人总词数;
2. 短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文 连贯、通顺;
3. 短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Think before you search online
Some students now have a new use for the Internet—helping them with their homework. But different people have different ideas about it.
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科目:初中英语 来源: 题型:
Writing 4(2015 江西)
英文有句谅语“East,west,home's best."某英文报以此为标 题,向广大中学生征文。请根据下面图表信息写一篇短文,介绍 你家的情况。内容包括:你家的居室及居住环境、家庭成员及家 庭成员之间的关系,并谈谈如何让你的家更美好。
提示:
1. 短文应包括图表中的全部信息,条理清楚,行文连贯;
2. 短文中不能出现真实的人名和地名;
3. 词数不少于80,开头已给出,不计入总词数
East ,west ,home’s best
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科目:初中英语 来源: 题型:
Writing 8(2013江苏泰州海陵区)
2013年4月20日,四川雅安发生了地震(earthqUake) ,家 园、学校受到了毁坏。一名灾区的学生卓玛(Zhuoma) 下周将来你们班。她将在你们班学习一年。请根据表格提示,用英语写 一篇短文,谈谈你将如何帮助她,并适当写出自己的想法。
注意:1. 词数90左右。
2. 不要出现你的姓名和学校信息。
3. 开头已给出,不计入总词数
Zhuoma will come to our class next week. She's from
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