将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
with, him, have, enough money, didn't, he
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科目:初中英语 来源:初中英语课外练习(第二册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
a living room, there is, in the apartment
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
根据中文提示将所给词语排序,组成正确、通顺的英语句子。
他在国家队。 he, on the national team, is
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子,注意标点和大小写。
you tell me, way, cinema? ________________
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词,按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
clean the classroom, they, after, they, play football, went to
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,使句子意思正确。
you , born , when and where , were
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
get home , when , we , was , it , eight o'clock
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科目:初中英语 来源:北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型:056
用所给的提示词语,写出语法正确、意思连贯的句子。注意标点及大小写。
in your bathroom, What's
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科目:初中英语 来源:新编初中英语课外练习(第四册) 题型:056
将下列所给单词按其语法要求排好顺序,有些词需做相应的变化,使句子意思正确。
the train, Beijing, Xi'an, from, to, go, every Tuesday and Saturday
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