Question

10．A：Nick，are you busy now？
B：No，41What's the matter？
A：I need your help．I'm planning for tomorrow's Chinese class．Can we talk about it？
B：You mean the activity of"Spring in my eyes"？
A：Yes．What are you going to do？
B：Er…42I can sing a song．
A：Sing a song？What's the name of the song？
B：In Spring．43What about you？
A：I don't know．44Can you give me some advice？
B：Let me see．You like drawing．I think you can draw a picture about spring．
A：45Good idea!I'll do that tomorrow．

Answer 1

分析 A：Nick，你现在忙吗？
B：不忙，怎么了？
A：我需要你的帮助．我正在为明天的语文课做准备．我们能谈论一下吗？
B：你的意思是"我眼中的春天"这个活动吗？
A：是的，我们将做什么呢？
B：我会唱歌．
A：唱歌？你唱什么歌？
B：春天里．你呢？
A：我不知道，你能给我些建议吗？
B：让我想想．你喜欢画画．我认为你可以画一幅关于春天的画．
A：好主意，明天我就这样做．

解答 41．What's the matter？联系上下文，说话者询问现在忙吗，他需要帮助．可知应答者应该是询问对方"怎么了"、"有什么事吗"．故可填What's the matter？
42．I can sing a song．因为下一句Sing a song？，可知是对上一句"会唱歌"的回答感到疑问或者惊讶．故可填I can sing a song．
43．What about you？因为上一句说话者表达了自己的观点，下一句说我不知道．可知这一句是在问对方怎么样？故可填What about you？
44．Can you give me some advice？因为下文Let me see．You like drawing．I think you can draw a picture about spring，可知说话者请求对方给些建议．故可填Can you give me some advice？
45．Good idea!因为下文I'll do that tomorrow．，可知说话者对对方的建议表示认同，故可填Good idea!

点评 本题考察口语交际．首先要通读全文，掌握大体的意思．细读每一个空的上一句和下一句，判断句意．根据句意，写出正确的句子．