| 36.A.listen | B.hear | C.listening |
| 37.A.sounds | B.noise | C.voices |
| 38.A.Because | B.Although | C.So |
| 39.A.what to | B.how | C.how to |
| 40.A.loud | B.aloud | C.loudly |
| 41.A.specially | B.especially | C.special |
| 42.A.turn off | B.turn down | C.turn up |
| 43.A.Before | B.After | C.When |
| 44.A.put | B.to put | C.putting |
| 45.A.to | B.with | C.from |
| 46.A.In fact | B.For example | C.Even though |
| 47.A.teacher | B.doctor | C.friend |
| 48.A.to do | B.doing | C.do |
| 49.A.Listen | B.Hear | C.Follow |
| 50.A.young | B.old. | C.sick |
分析 这篇短文讲述的是听力对于我们每个人来说都是很重要的,因此我们要保护好自己的耳朵.如何保护耳朵,作者在文章中给了我们一些建议.只要我们遵从这些建议,等我们变老的时候,我们的听力就不会出问题.
解答 36.B 考查动词及语境的理解.句意:听力对于我们大家来说是很重要的.我们可以用耳朵听到美妙的音乐、鸟的歌唱、人们的笑声以及….listen 听,表示动作;hear 听见,听到,表示听的结果;hear of听说.根据句意可知,我们可以用耳朵听到这些声音.故选B.
37.A 考查名词及语境的理解.句意:听力对于我们大家来说是很重要的.我们可以用耳朵听到美妙的音乐、鸟的歌唱、人们的笑声以及世界上其他各种各样的声音.sound 指自然界中各种各样的声音;noise 噪音;voice 指人的声音.根据句意可知选A.
38.C 考查连词及语境的理解.根据上一句:听力对于我们大家来说是很重要的.我们可以用耳朵听到美妙的音乐、鸟的歌唱、人们的笑声以及世界上其他各种各样的声音,可知此处应该是:所以我们必须保护我们的耳朵,故选C,so所以,表结果.
39.C考查疑问词加动词不定式及语境的理解.句意:下面将会告诉你怎样保护耳朵.how 怎样;what to 是疑问词加动词不定式的形式;how to 是how 加动词不定式的形式.根据句意可知,下面告诉我们怎样保护耳朵,故选C.
40.A 考查形容词及语境的理解.句意:经常听大声的音乐对我们的耳朵是有害的.loud 是一个形容词,意思是大声的,吵闹的;aloud 是一个表语形容词,在句中做表语;loudly 是一个副词,大声地;空格后是名词,此处应该是形容词,可知选A.
41.B 考查副词及语境的理解.句意:经常听大声的音乐对我们的耳朵是有害的,尤其是用耳机听的时候.specially 是一个副词,特别的,特殊的;special 是形容词;especially是一个副词.根据句意可知,经常听吵闹的音乐,尤其是用耳机来听,对我们的耳朵是有害的.故这里表示的是加强语气的作用,故选D.
42.B 考查动词短语及语境的理解.句意:因此当你戴着耳机的时候,要把声音关小,或者是不戴耳机.turn off 关掉;turn down 把声音关小;turn up 把声音调大.根据上文中Listening loud music a lot can be bad for our ears可知,听大声的音乐对我们的耳朵有害,因此这里应该是建议我们把声音关小.故选B.
43.A 考查动词及语境的理解.根据下一句:记得要戴上耳塞,或者是戴上游泳帽,可知此处应该是:在游泳之前,故选A,before,在…之前.
44.B 考查动词及语境的理解.句意:在游泳之前,记得要戴上耳塞,或者是戴上游泳帽.put 戴上.空前面的动词是remember,它的句型是remember to do sth.记得去做某事;或remember doing sth.记得做过某事.根据文意可知选B.
45.C 考查动词及语境的理解.句意:在游泳之前,记得要戴上耳塞,或者是戴上游泳帽,来防止水进入你的耳朵.这里使用的句型是stop sb./sth.from doing sth.防止某人做某事.根据文意可知,我们在游泳之前戴上耳塞或游泳帽,是为了防止水进入耳朵.故选C.
46.A 考查固定词组及语境的理解.结合句意:事实上,如果你经常去听演唱会,或你是一个音乐家,可以为你定制特殊的耳塞.in fact 事实上,实际上;for example例如说;即使.根据句意可知选A.
47.B 考查名词及语境的理解.根据上半句句意:如果你的耳朵受伤了,可知此处应该是:要去看医生.故选B.
48.C 考查固定词组及语境的理解.结合题干可知此处考查的是had better+动词原形的句型,最好做某事,根据句意:你最好按照老师要求的去做,故选C.
49.C 考查动词及语境的理解.句意:遵循上面的这些建议….listen 听;hear 听见;follow 遵循,跟从;根据句意可知,这里作者建议我们要遵循上面的这些建议.故选C.
50.B 考查形容词及语境的理解.句意:遵循上面的这些建议,这样当你变老的时候,你就不会说:什么?young 年轻的;old 老的;sick 病的;tired 累的.这里作者的意思是说,如果我们遵从了上面的建议,我们就可以很好的保护我们的耳朵,这样等我们老的时候,耳朵就不会有问题,就不会听不见别人说的话.故选B
点评 首先要通读全文,了解大意,紧紧抓住上下文所提供的信息,然后明确词义,词型,词的搭配,并按上下文需要作答,然后读全文,校对答案.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Thank you | B. | You're welcome | ||
| C. | Of course | D. | Good luck to you |
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:完形填空
| 46.A.and | B.so | C.till |
| 47.A.leave | B.enter | C.reach |
| 48.A.Several | B.Most | C.A few |
| 49.A.worry about | B.pay for | C.ask for |
| 50.A.books | B.teachers | C.money |
| 51.A.still | B.never | C.sometimes |
| 52.A.play | B.change | C.study |
| 53.A.before | B.if | C.whether |
| 54.A.smoke | B.work | C.fight |
| 55.A.good | B.bad | C.happy |
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Peter,would you like some tea↓or coffee↑? | |
| B. | Is there anything interesting in today's newspaper?↑ | |
| C. | Yes,they do.↑ | |
| D. | What are they going to do next Sunday?↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | lonely,alone | B. | lonely,lonely | C. | alone,alone | D. | alone,lonely |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com