| 36.A.anything | B.something | C.nothing | D.everything |
| 37.A.boys | B.classmates | C.students | D.teachers |
| 38.A.alone | B.happy | C.sadly | D.lonely |
| 39.A.although | B.when | C.if | D.because |
| 40.A.OK | B.impossible | C.possible | D.necessary |
| 41.A.turned | B.ask | C.turned to | D.got |
| 42.A.cheered up me | B.cheered me up | C.cheered on me | D.cheered me on |
| 43.A.other | B.the other | C.another | D.others |
| 44.A.many | B.a lot of | C.too much | D.a lot |
| 45.A.writing | B.write | C.to write | D.wrote |
| 46.A.entered | B.learned | C.studied | D.entered into |
| 47.A.to | B.in | C.with | D.for |
| 48.A.proud | B.pride | C.person | D.prize |
| 49.A.often | B.never | C.usually | D.seldom |
| 50.A./ | B.what | C.if | D.when |
分析 我是一个快乐的男孩,直到11岁在一场车祸中丧失了右腿.我非常难过,但是我无能为力.不管什么时候我的同学在外面愉快地玩耍,我不得不待在家里,痛苦地看着窗外.我感到很寂寞.即使我妈妈总是鼓励我:"在我眼中你是最棒的,如果你努力学习,没有什么是不可能的."很长一段时间我感到很无助.我向书寻求帮助,很快它们成为最好的朋友.当我难过时,它们让我振作起来.当我感到快乐时,它们分享我的喜悦.它们可以把带到另一个世界,这里我可以学习到很多,并让自己开心.
我开始在笔记本上写下我的所思所想,花很多时间写作.有时熬夜到很晚.幸运地是当我上中学的时候,我遇见了一位好老师.他总是对我评价很高,经常在班上读我的作文,并在写作上一直帮助我.现在我充满了信心.我在全国的作文竞赛中获得了一等奖.为了成为一名作家我将更加努力学习,从不放弃.我相信这个世界是你所想象的模样.所以笑对世界,世界也会对你微笑.
解答 36.C.代词辨析.A是任何事情,B是某事,C是没有事情,D是一切事情.根据文中可知作者在车祸中失去了右腿,他很难过,但是却无能为力,故选择C.
37.B.名词词义辨析.A是男孩,B是同学,C是学生,D是老师.根据I had to stay in the classroom.可知作者不得不待在教室,不得不看着其他同学在外面玩,故选择B.
38.D.形容词词义辨析.A作形容词,表示单独的,也可作副词,表示独自地.B是高兴的,C是悲伤地,D是寂寞的.根据上文可知作者因为失去右腿,又不能和同学一起玩,所以感到很寂寞,故选择D.
39.A.连词辨析.A是虽然、即使,B是当…时候,C是如果,D是因为.根据文中即使妈妈总是鼓励我,很长一段时间我仍然感到很无助,前后是转折让步关系,故选择A.
40.B.形容词词义辨析.A是好的,B是不可能的,C是可能的,D是必要的.根据文中可知妈妈鼓励我,告诉只要努力,没有什么是不可能的,故选择B.
41.C.动词词义辨析.A是转,B是问,C是转向,D是获得.根据文中可知我向书寻求帮助,turn to sth./sb.for help表示某人或某物寻求帮助,故选择C.
42.B.动词短语辨析.cheer up表示使振作起来,cheer on表示加油.当动词短语和代词连用,代词应放在短语中间,根据题干可知书让我振作起来,故选择B.
43.C.代词辨析.A是其他.B是另一个,常用于二者之间,one…the other…表示一个…,另一个.C是另一个,常指三者及以上.D是其他的,other的复数形式.根据文中可知书把作者带到另一个世界里,故选C.
44.D.形容词副词辨析.ABC都是形容词,表示许多,A修饰可数名词复数,BC都修饰不可数名词,a lot是副词词组,表示很多.根据文中可知作者在书中学到了很多,故选择D.
45.A.动词固定搭配.根据文中可知作者花费很多时间,spend…in doing sth.表示花费时间做某事,故选择A.
46.A.动词词义辨析.A是进入,BC都是学习,D是进入到里面.根据文中可知作者进了中学,故选择A.
47.C.介词辨析.根据文中可知作者在中学遇到了一位好老师,在写作上给他帮助,其中help sb.with sth.表示帮助某人做某事,故选择C.
48.D.名词词义辨析.A是自豪的,B是自豪,C是人,D是奖品.根据文中可知作者在全国作文比赛中获得了一等奖,故选择D.
49.B.频度副词词义辨析.A是经常,B是从不,C是通常,D是很少.根据文中可知作者为了成为一名作家,决定更加努力学习,从不放弃,故选择B.
50.A.连词辨析.A是不填,B是什么,C是如果、是否,D是当…时候.根据题干可知作者认为世界就是你所想象的模样,其中本句是一个宾语从句,引导词是that,也可省略,故选择A.
点评 本文是一篇记叙文,主要讲述了作者在一场车祸中失去了右腿,曾经一度很悲伤,后来在书和写作中找到了乐趣,并获得了奖励的故事,告诉我们要笑对人生,从不放弃.练习题都是基础图词义辨析题,只要认真阅读文章,理解大意,熟悉每个选项的含义,联系上下文语境进行选择,难度一般.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | to:from | B. | as:from | C. | to:to | D. | as:to |
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科目:初中英语 来源: 题型:填空题
| A.are you a student from America? B.Not good. C.So I want to practice English. D.I've lived here since three weeks ago. E.I'm a student from Australia. F.Do you like it? G.I'm glad you like it. |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | Turning | B. | Turn | C. | To turn | D. | Turns |
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