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根据英语的解释,完成单词词形

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科目:初中英语 来源: 题型:

   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
(志愿者:volunteer  希望工程:Project Hope)

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科目:初中英语 来源:2010—2011学年广东省廉江市廉江中学初二上学期期末考试英语卷 题型:写作题

   李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。
1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。
2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。
3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。
4. 她将尽力…
(志愿者:volunteer  希望工程:Project Hope)

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科目:初中英语 来源: 题型:

    李芳是第四中学的一名优秀老师,作为记者的你对她进行了一次采访。采访结束后,你就采访内容写了一篇关于李老师的报道。请根据所给要点,完成报道。第五点写1—2句话。

1. 李芳是南京人,在第四中学教英语,来无锡已经5年了。热爱学生,致力于教育事业。

2. 她总是用不同的方法使她的课生动有趣。课后经常耐心地给学生解释难题。

3. 她不仅是个好老师,而且也是一个志愿者。为支持希望工程,3年前她去我国的贫困地区教孩子们英语。

4. 她将尽力…

(志愿者:volunteer   希望工程:Project Hope)

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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解

   阅读下列各小题.根据括号内的汉语提示,用句末括号内的英语单词完成句子,并将答案写在答题卡上的相应题号后。(注意:只写答案,试题的其它内容不得抄入答题卡。)

66. ---The old man looks very healthy. Does he often exercise? 

--- Yes. He ______________________________________ (喜好早晨跑步).        (enjoy)

67. ---Did you make progress in science and math last term?

 ---Yes. But I _____________________________________ (数学没有科学学得好).     (as)

69. ---Your schoolbag is very nice. Is it new?

   ---No. I _____________________________________ (自从我两年前入校时就买了). (since)

69. ---Who do you want to thank most in the world, Jennifer?   

---My mother. I thank her not only for giving birth to me, _________________________ (而且感谢她教我如何做一个诚实的人).                                        (how)

70. ---Is that young lady your art teacher?

   ---Yes, She is                           (那样平易近人,我们都把她看作朋友). (that)

71. ---Did she come to meet you today?

---Yes, she did. She __________________________ (不厌其烦地解释先前发生的事).  (go)

72. ---Could you tell me _______________ (他期盼参观的机器人是不是用金属做的)? (look)

 ---Yes, they are.

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