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9.-Where was Jim at that moment?
-He                 a letter in the classroom.(  )
A.was writingB.writesC.is writingD.wrote

分析 --Jim那个时候在哪里?
--他正在教室写信

解答 答案:A.结合 at that moment可知答语描述的是过去某时正在进行的动作,故用过去进行时态was/were+doing,主语he,故was,选A

点评 过去进行时表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态.其形式为 主语+was/were+V-ing.常与表示过去的时间状语连用,如:last night,last Saturday等;或者与when,while,as引导的过去时间状语连用.例如:We were watching TV from seven to nine last night.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视.What was he researching all day last Sunday?上周日他一整天都在研究什么?

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19.
there,be
There is a bird in the tree.

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20.-Will Michael and Julie come to Nanjing next week?
-No,they are busy preparing for an exam,so _____ Michael _____ Julie will come.(  )
A.either…orB.both…and
C.neither…norD.not only…but also

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科目:初中英语 来源: 题型:填空题

17.我想我们是能克服学习英语语法的困难的.
I think we can come over the difficulty wehave in learning English grammar.

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科目:初中英语 来源: 题型:选择题

4.-How many people stayed alive after the earthquake?
-_____________________.(  )
A.None.B.No one.C.Nothing.D.Neither.

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14.I don't think this book can take ______ that one.(  )
A.a place ofB.placeC.the place ofD.place of

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1.-What's your favoriteanimal(动物)?

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18.These are Jack'stomatoes (tomato).

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科目:初中英语 来源: 题型:书面表达

4.有机会以交换生的身份到其他国家学习是一件多么幸运的事,假如你就是其中一 个幸运儿,请根据下面的中文提示,写出你的经历和感受.
A fantastic experience
时间5 月 1 号到现在
地点Woodpark
活动1.与来自法国的组员一起学习有趣的课程(course);上课跟我们的有 所不同,更注重训练而不是教你什么;
2.作为交换生,要向其他同学 介绍我们自己的国家(present);
3.周末,安排一些观光活动.
收获学到很多英国文化和历史;英语提高了很多;结交了来自不同国家的 朋友,变得更独立和坚强(independent and strong).
感受  ….
要求:1.70 词左右.
2.表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范.
3.开头已给,不计入总词数.
A fantastic experienceI'm so lucky to have the chance to visit Woodpark school as an exchange student.The visit has gone well since May 1st.                                          

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