| 21.A.taking | B.spending | C.costing | D.using |
| 22.A.fail | B.exercise | C.pass | D.expect |
| 23.A.while | B.when | C.because | D.until |
| 24.A.decides | B.hopes | C.refuses | D.needs |
| 25.A.breaking | B.dreaming | C.missing | D.working |
| 26.A.caught | B.offered | C.appeared | D.suggested |
| 27.A.prize | B.result | C.zero | D.treat |
| 28.A.teacher | B.teachers | C.teacher's | D.teachers' |
| 29.A.natural | B.dangerous | C.worried | D.bad |
| 30.A.except | B.besides | C.like | D.among |
| 31.A.common | B.calm | C.polite | D.honest |
| 32.A.closely | B.bravely | C.certainly | D.hardly |
| 33.A.always | B.never | C.once | D.often |
| 34.A.menu | B.medicine | C.habit | D.match |
| 35.A.well | B.good | C.best | D.better. |
分析 一些学生因为忙活或懒惰,想不花时间学习就能获得好成绩而作弊,还有一些认为不作弊就不能通过考试,但是都不是好主意.那些作弊的学生需要和老师父母谈谈,一起解决这个问题,找到更好的方法.如果一个学生作弊被抓,就会被判零分,会进班主任办公室,会叫家长来,这要比糟糕的分数更让人失望,会认为你不诚实,老师会更加严格.如果是你,现在改掉这个习惯还不晚,作弊也会成为习惯的,但是学生也能表现的更好,做出更好的决定,和父母老师朋友交谈也许有帮助.
解答 21.答案:B.考查动词及语境理解.句意:有的学生不花费时间学习但想要好分数.Taking带走,花费;spending花费;costing花费;using用.结合后面的动名词studying用spend…doing sth花费…做某事,所以选B.
22.答案:C.考查动词及语境理解.句意:其他的学生可能会觉得考试不作弊他们就不能通过考试.write 写;exercise练习;pass通过;expect期待.结合前面的they can't他们不能和 without cheating不作弊,可知不作弊就不能通过考试,通过考试,用pass,所以选C.
23.答案:B.考查连词及语境理解.即使有时候有一个作弊的好理由,作弊也不是一个好主意.A.while 当…时候B.when 当…时候C.because 因为D.until 直到.根据there seems to be a"good reason"for cheating,it isn't a good idea.似乎有一个作弊的好理由,作弊也不是一个好主意,可知这里是一种 实际状态的if表示如果,是一种假设,故用when,表当…可知该选B.
24.答案:D.考查动词及语境理解.句意:那些认为作弊是通过考试唯一途径的学生需要和老师及家长谈一谈.Decides决定;hopes希望;refuses拒绝;needs需要.根据后半句so they can find some better ways together.可知是能一起找到更好的方法,也会是需要谈一谈,故用need需要,该选D.
25.答案:D.考查动词及语境理解.句意:谈论这些问题并把问题解决了总比作弊的感觉好.breaking打破;dreaming梦想;missing想念,错过;working工作. 前文Talking about these problems 说到讨论问题,结合后面的out用work out 解决问题的意思.所以选D.
26.答案:A.考查动词及语境理解.句意:如果一个学生作弊被抓,试卷可能会判零分.Caught抓;offered提供;appeared出现;suggested建议.结合后面的send him or her to the head (28)office,and call his or her parents可知要喊家长,也就是作弊被抓,只能用caught,所以选A.
27.答案:C.考查名词及语境理解.句意:作弊被抓,试卷可能会判零分.Prize奖赏;result结果;zero 零; treat治疗,处理.结合前面说作弊被抓,以及后面and call his or her parents可知要喊家长,可知作弊被抓要判零分,可知该选C.
28.答案:C.考查名词及语境理解.句意:作弊可能会被带到班主任的办公室.A.teacher老师 B.teachers 老师们C.teacher's老师的 D.teachers'老师们的. 结合前面两题以及后面and call his or her parents可知要喊家长,也就是要被带到老师办公室,结合前面的If a student 是一个学生,故用单数,结合后面的名词office,前面用所有格,故选C.
29.答案:D.考查形容词及语境理解.句意:这要比糟糕的分数更会让人们失望.natural 自然地;dangerous 危险的;anxious焦急的;bad坏的.结合disappointed表示失望的,故分数很糟糕,根据句意可知该选D.
30.答案:C.考查介词及语境理解.句意:像家长和老师们.except除了;besides除了(还有);like 类似,像;among在…中.这里是在举例说明前文中的those people,可知是像家长和老师很失望,所以选C.
31.答案:D.考查形容词及语境理解.句意:作弊的人就会被认为不诚实.common普通的;calm平静的,polite礼貌的;honest诚实的.根据上文是说作弊的孩子被抓到,会被认为不诚实的,前面的not表示否定,可知该选D.
32.答案:A.考查副词及语境理解.句意:作弊的学生,下次考试老师一定会监得更严.closely紧密地,严密地;bravely勇敢地;certainly当然;hardly几乎不.根据生活常识作弊的学生,下次考试老师一定会监得更严可知该选A.
33.答案:B.考查副词及语境理解.句意:如果这是你,现在停止作弊也为时不晚.Always总是;never从不;once曾经;often经常. never too …to再…也不过分,是固定用法.所以选B.
34.答案:C.考查名词及语境理解.句意:作弊也会变成一种习惯.Menu菜单;medicine药;habit习惯;match比赛.结合句意和常识可知这里是说作弊会变成一种习惯,可知该选C.
35.答案:D.考查副词及语境理解.句意:但是学生也能表现的更好,做出更好的决定.A.well 好(副词),B.good好(形容词) C.best (最好)D.better更好.结合后面的better,可知这里是说表现的更好,用比较级better,故选D.
点评 完形填空题,考生必须进行通篇考虑,掌握大意,综合所学词法、句法和常识进行分析判断.
科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | So he does | B. | So did he | C. | So does he |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | help | B. | to help | C. | invite | D. | to invite |
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科目:初中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | help | B. | to help | C. | helping |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | How | B. | Why | C. | What | D. | When |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | car | B. | start | C. | star | D. | far |
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科目:初中英语 来源: 题型:选择题
| A. | /k?t/ | B. | /kα:t/ | C. | /kait/ | D. | /k?ut/ |
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