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    书面表达
                                  
            假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies)，请你根据下表提供的信息，写一篇短文，让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。       
            注意：1.  短文应包括表格提示的所有内容，可适当发挥；          
                        2.  词数：100 词左右。开头已给出，但不计入总词数。 
    过去 现在
    课堂 老师讲解知识点，学生听讲，
    记笔记，没有足够的时间独立思考问题。    		 老师提出问题，学生相互讨论，并学会与他人
    合作, 从而找出解决问题的方法。
    课后 做大量的作业。 丰富多彩的课外活动，如：读自己喜欢的书，
    去图书馆或上网查资料等。
    个人感受 ……
    Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring ; learning ;strategies.                                                                                                                                                       
                                                                                                                                                                    
             Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring
    learning strategies.     In the past, teachers kept on explaining the language points in class. We students
    just listened and took some notes. So we didn’t have enough time to think about problems by
    ourselves /independently. We had to do much homework after class. But now teachers show the
    problems to us first, then we discuss them for a while in pairs or groups. We try to find out the ways
    of solving problems, through which we’ve learnt how to work/ study/ cooperate with others. After
    class, we can have different activities. For example, we can read books we like, go to the library or
    surf the Internet for useful information and so on.
              In a word, now we are the owners of our study and we’re happy.
    (答案不唯一)
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中英语 来源：2013届江苏省泰州市高港实验学校九年级上学期期中考试英语试卷（带解析） 题型：写作题

    书面表达（25分）
    假如你是Daniel，是九年级的学生，请你写一封信给你的的老师，告诉她你的一些困惑，并向她求得帮助。
    要点如下：1、双子座(Gemini)，活泼，幽默；最爱橙色，因为橙色能给我带来成功，使我振奋。
    2、痴迷篮球，梦想是成为像姚明一样的篮球运动员；
    3、现在忙于各门功课，有时候熬夜完成练习；最近很长时间没打球了；
    4、父母对我的学习又很严格；为此压力很大；
    5、朋友建议我……
    注意：1、第5要点的内容须用1-2句作适当发挥；
    2、必须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
    3、词数100个左右，信的开头和结尾均已给出，不计入总词数。
    Dear Teacher,
    I am a Grade 9 student.
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    Can you give me some suggestions? I hope to hear from you soon.
    Best wishes!
    Daniel

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    科目：初中英语 来源：2012-2013学年辽宁大石桥市水源二中八年级下期期中检测英语试卷（带解析） 题型：写作题

    书面表达
    假如你是心理医生，Dr. Jackson, 你收到学生Lilyd的来信。她在信中说自己很喜欢看电视，但父母担心会影响她的学习而不让她看，她有时会和父母争吵（argue）.为此，Lily 很烦恼， 但她却不知道该怎么办。 请你给Lily 回信，给出解决办法。 70词左右，信件首尾已给出，不计入总词数。
    Dear Lily,
    Thanks for telling me about your problem.                                       
                                                                                      
                                                                                    
                                                                                  
                                                                                     
                                                                                    
                                                                                  
    Best wishes!
    Dr. Jackson.

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    科目：初中英语 来源：2010-2011学年山西省太原师院附中八年级第二学期月考英语卷 题型：写作题

    书面表达（10分）
    假如你是李华。这学期，你们班换了一个新英语老师（Miss Yan）。她年轻热情，有很多优点。但是今天在课堂上她却让大家给她提出意见。于是大家纷纷发言，这不，还真提出了不少意见呢！请你根据下面的提示，给严老师写一封信，委婉地给她提些建议。80个单词左右。
    1.说话语速太快。
    2.作业有点儿多。
    3.有点儿严肃。
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中英语 来源：2012-2013学年山西省初一上期第一次月考英语试卷（解析版） 题型：书面表达

    书面表达（15分）

    假如你是Henry，你的笔友Tom想了解一下你家庭的情况，请你给他写一信介绍你的家庭。要求：不少于50个单词。

                                                                                 

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                               

                                                                               

     

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    科目：初中英语 来源：2010-2011年度江苏省姜堰市八年级下学期期中考试英语卷 题型：书面表达

    书面表达 （15分）

    假如你是Mary，今年23岁，现在想去金东方学校应聘音乐老师。请你根据以下提示写一份求职信，解释为什么你是这个工作的合适人选。(60词左右）

    1. 自我介绍（包括姓名、性别、年龄、来自国家、所说语言）；

    2. 擅长音乐，能歌善舞，并且会弹钢琴；

    3. 愿意努力工作；

    4. 能与孩子们友好相处；

    5．想成为一名音乐老师；

    6．联系电话：13872552816.

    Dear Sir or Madam，

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     

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