Question

6．

A．Let's go to the classroom． B．I hope you'll enjoy your holiday there． C．Where are you going now？ D．Will it take you some time？ E．I have to go now． F．Me，too． G．How long will you stay there？

（A student meets his English teacher at the bus station when the summer holidays begin．）
S：Hello，Miss Li．Glad to see you here．
T：（56）FAnd how are you？
S：I'm very well，thanks．
T：（57）C
S：My parents and I are going to Shanghai
to see my grandparents．And you？
T：I'm going to Beidaihe．All the teachers are going there．
S：（58）G
T：For five days．
S：We're coming back next Sunday．（59）B
T：Thank you．Have a good trip!There goes the bus．（60）EGoodbye．
S：Bye．

Answer 1

分析 （暑假开始时，一个学生在公共汽车站遇到他的英语老师．）
S：你好，李小姐，很高兴在这里见到你．
T：我也是，你好吗？
S：我很好，谢谢．
T：你现在要去哪里？
S：我的父母和我要去上海去看望我的祖父母，你呢？
T：我要去北戴河，所有的老师都要去那儿．
S：你会在那里呆多长时间？
T：五天．
S：我们下星期日回来，希望你在那里过得愉快．
T：谢谢你，旅途愉快！公共汽车来了，我得走了，再见．

解答 56．F 考查文章的理解和上下文的联系．根据上一句：很高兴在这里见到你，可知此处应该是：我也是．故填F．
57．C 考查文章的理解和上下文的联系．根据下一句：我的父母和我要去上海去看望我的祖父母，可知此处应该是：你现在要去哪里？故填C．
58．G 考查文章的理解和上下文的联系．根据下一句：五天，可知此处应该是：你会在那里呆多长时间？故填G．
59．B 考查文章的理解和上下文的联系．根据下一句：谢谢你，可知此处应该是：希望你在那里过得愉快．故填B．
60．E 考查文章的理解和上下文的联系．根据上一句：公共汽车来了，可知此处应该是：我得走了．故填E．

点评 本题考查的是情景交际，做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项，使文章连贯通顺．