书面表达:
假定今天是12月30日,星期六,下午3点,三年一班的王凯和张阳去邀请格林先生参加明天上午8:30在他们班教室举行的新年联欢会。碰巧他不在。如果你是王凯,请根据上述内容及所给的提示词语给格林先生留一个便条,要求60~80个单词。
提示词语:1.It happened that…碰巧
2.faithfully忠诚的
One possible version. Dear Mr Green, We're going to have a new year party in our classroom at 8:30 tomorrow. All of our class-mates wish you to join us. This afternoon ZhangYang and I have come here to ask you to our party. But it happens that you are not at home. So we leave this note for you. Please come to Class 1 Grade 3, at 8:30 tomorrow. You'll receive a warm welcome. Saturday, December 30,2002 yours faithfully, Zhang Yang and Wang Kai. |
科目:初中英语 来源:2013年安徽省高级中等学校招生考试英语 题型:056
书面表达
今天是父亲节。假定你是李华,请给你的美国朋友John写一封电子邮件,谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下:
●表述你与父亲间的情感;
●为父亲制作二张卡片;
●帮助父亲做点事;
●陪父亲散步等。
注意:
1.词数80-100;
2.请不要逐句翻译,可适当发挥;
3.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
It's Father's Day today.It's a special day, isn't it? ________________
What' your plan for Father's Day? I'm looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年宁夏银川四中八年级上学期期末考试英语试卷(带解析) 题型:写作题
书面表达 (15分)
【小题1】 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)
注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5.
【小题2】 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。
5. 下午5:00,乘车返回家。
写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。
(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5 Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.
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科目:初中英语 来源:2012-2013学年宁夏八年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达
书面表达 (15分)
1. 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)
注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5.
2. 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。
5. 下午5:00,乘车返回家。
写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。
(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5 Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.
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科目:初中英语 来源:浙江省中考真题 题型:写作题
书面表达。 | |||||||
假定你今天是英语课上的值日生,请根据表中信息完成主题为“班级新闻''的值日报告。
(2) 简要评价必须在2个句子以上; (3) 报告的开头和结尾已给出(不计入总词数),你只需接着写; (4) 词数在80左右。参考词汇:捐赠donate | |||||||
Hello, Everyone! Here are two important activities that happened this week. _________________ _________________________________________________________________________________ That's all, thank you! |
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