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文段表达

根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60个词的短文。所给英文提示词语供选用。

作为一名初三的学生,现在你的学习非常紧张。业余时间是大家忙碌学习生活的调节剂。你请你以My Free Time为题介绍一下你是如何利用业余时间放松自己的。看书、看电视、听音乐、做运动、还是……?你喜欢做什么呢?说说你的想法和理由。

提示词语:I, student, be busy, a lot of, things, free time, take exercise, sports, keep healthy, do some reading, evening, relax, knowledge, spend, sometimes, housework, enjoy

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答案:
解析:

  One possible version

  I am a middle school student.Though I’m busy with my lessons, I still have a lot of things to do in my free time.After school I usually take exercise.I like basketball and football very much.Sports help me to keep healthy and study better.I often do some reading in the evening.I find it a good way to relax myself.I think books are our greatest friends.They give us all kinds of knowedge.We can learn a lot that can not be learned at school.So reading books is the best way of spending my free time.Sometimes I help my parents with the housework at the weekends.I clean the house, wash clothes and learn cooking.I enjoy myself in my free time.

  文段表达评分标准

  说明:先根据文章整体内容和语言表达确定档次,然后在该档次内评出分数。

  第一档:15-13

  完全符合题目要求,表达思想清楚,内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇,语言通顺,语意连贯,具有逻辑性。允许有个别语言小错误。

  第二档:12-10

  符合题目要求,表达思想基本清楚,内容基本完整。语法结构和词汇比较丰富,语言基本通顺,语言基本连贯。有个别语言错误,但不影响表情达意和整体理解。

  第三档:9-7

  基本符合题目要求,表达思想基本清楚,内容基本完整。语法结构和词汇满足文章需要,语言基本通顺,语言基本连贯。有一些语言错误,但不影响整体理解。

  第四档:6-4分

  部分内容符合题目要求,表达思想不清楚,内容不完整。语法结构和词汇错误较多,语言不通顺,影响整体理解。

  第五档:3-1

  与题目有关的内容不多,不能表达出自己的思想。只能简单拼凑一些词语,所写内容难以理解。


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根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。文章必须包括表格内容,并适当发挥。请不要写出你的校名和姓名。
初中三年的学习和生活即将结束。你一定对未来的生活充满向往。将来你理想的职业是什么?假如你是周杰,想参加英语校刊组织的“我理想的职业”征文活动。请根据以下提示用英语写一篇征文稿。

自我介绍
姓名、年龄、性格……
理想的职业及原因
如:老师、医生、篮球运动员等…
为了实现自己的理想,你打算怎么做
……
提示词语:study hard;  knowledge;  make progress;  grow up;  in the future

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根据中文大意和英文提示词语写一篇不少于60词的短文,要求意思连贯、符合逻辑,所给英文提示词语供选用。文中请不要出现你的真实姓名和校名。
从小到大,你一定接触过一些人吧?在这些人中,哪个最影响你?发生的事情哪一件是你最难以忘怀的?请以“My favourite person”为题写一篇不少于60词的短文,简单介绍这个人,并说说你喜欢的理由。
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文段表达

根据中文大意和英文提示词语写一篇不少于60词的短文,要求意思连贯、符合逻辑,所给英文提示词语供选用。文中请不要出现你的真实姓名和校名。

从小到大,你一定接触过一些人吧?在这些人中,哪个最影响你?发生的事情哪一件是你最难以忘怀的?请以“My favourite person”为题写一篇不少于60词的短文,简单介绍这个人,并说说你喜欢的理由。

下列词语供选用: love/friendship, special, memory,improve,respect

 

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科目:初中英语 来源:2012-2013学年北京市顺义区九年级上学期期末考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

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